4 地球—我们的家园_第一课时_课后练习.pdfVIP

《地球——我们的家园》课后作业

一、用数据说明为什么地球是我们人类生存的唯一家园。

从温度、氧气含量、液态水等角度来说明。

二、结合本课的学习，用思维导图的方式举一个人与自然和谐相处的案例及

对我们的启发。

参考答案：我国云南哈尼梯田，它有“哈尼梯田甲天下”之美誉，不但使无

数旅游者折服，还在2013年6月22日被成功列入《世界遗产名录》，成为中国

第45处世界文化遗产。梯田建在山坡上，不会破坏生态环境。上半山冬暖夏凉，

适合人居；下半山气温较高，适合水稻生长。河流的水蒸发，在上升过程中形成

云雨。雨水降落在高山森林，灌溉森林再流到村落，供人们饮用，最后灌溉梯田，

又流进河流。这样，水资源可以循环利用。这体现了当地人的智慧，他们能顺应

自然而生活。

三、结合身边的环境问题，做小小环境观察员，并和小组同学线上讨论，形

成一个基于数据的小提案。

基本内容包括：存在的问题—分析原因—行动建议。