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- 2025-02-10 发布于河北
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沪教版(五四制X2024)小学一年级上册英语Unit9《Yes,Ican!》
教案(共2课时)
一、教学目标
(一)知识目标
1.学生能听懂、会说、认读单词:sing(唱歌),dance(跳舞),
draw(画画),read(阅读),write(写字),swim(游泳)。
2.学生能理解并运用句型“Canyou...?”(你能……吗?)及其
肯定回答“Yes,Ican.”(是的,我能。)和否定回答“No,Icant”(不,
我不能。)进行关于能力的问答交流。
(二)能力目标
1.通过各种堂活动和练习,培养学生的听、说、读、写能力,
使学生能够准确认读和书写所学单词,熟练运用所学句型进行对话。
2.鼓励学生积极参与堂互动,提高学生的口语表达能力和语
言运用能力,让学生能够在实际生活场景中运用英语询问他人的能力
并表达自己的能力。
3.培养学生的观察能力、模仿能力和创新思维能力,引导学生
通过观察图片、动作等方式理解单词和句型的含义,并能够在学习过
程中发挥自
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