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初中数学求角度专项作业设计

近几年初中数学中考中常出现平面图形求角度的题目，与角度相关的知识点有:

锐角互余，其和是90°.角互补，其和是180°.三角形三个内角和是180°,多边

形的内角和公式是（n-2）xl80°,然后再结合相似、全等及等腰三角形等性质解决

其问题。

一、基础巩固题目:

1、已知，如图：0C是ZA0B内的一条射线,0E平分zC0B,0D平分ZA0C,且ZAOD=35°,

zE0B=28°.求匕EOD二

2、直线AB与CD相交于0点。CO±OE,OF平分ZAOE,zC0F=38°,求匕DOB二

3、已知，如图：在左ABC,AE是ZBAC的平分线,BE是外角zCBN的平分线，且匕

C=72°ZZAEB的度数是

4、已知，如图：在MBC中,AB=AC,AD=AE,zDAB=68°,则匕EDC=

E

BC

5、已知，如图：在AABC中，ZCAB=9O°,AD±BC,ZABC的角平分线BE交AD于

点F,交AC于点E,AG平分ZDAC.有下列结论：①zDAB=zC：②/AEFnAFE;③匕

EBC=zC:@AG±EF,其中正确的结论有（填序号）

二、能力发展

6、已知，如图：在AABC中，ZABC,ZACB的角平分线交于点0,ZABC,ZACB的外

角平分线相交于D点。

(1)求证：ZBOC+ZCDB=18O°.

(2)若AABC的三个外角平分线相交于D、E、F,求证：ADEF为锐角三角形。

7已知,如图，五边形ABCDE是正五边形，若LII12,则Zl-Z2=

12

C

8、如图所示，^zA+zB+zC+zD+zE+zF+zG=

三、应用拓展

9、已知，如图：在AABC中，zB=zC,zBAD=50°,zADE二zAED,求zEDC的

大小？

10、已知，如图：在四边形ABCD中,ZA=80°,ZD=160°,AB=AD=CD,求ZB的大小？

11、已知，如图：在三角形ABC中，ZB=3O°,ZACD=45°,BC=CD,求ZD的大小？

12、已知,如图：在三角形ABC中,AB=AC+CD,ZADC=70°,ZACD=80°,求ZB的大小？

13、已知，如图ZB=3O°,ZACD=6O°,BC=l,CD=2.求zD的大小？

14、已知，如图匕B二45°,匕ACD二60°,CD=2BC,B.C、D三点共线。求ZD的

大小?

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