观察校园里的植物 说课稿 -2023-2024学年一年级下册科学 人教鄂教版.docx

观察校园里的植物说课稿-2023-2024学年一年级下册科学人教鄂教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在通过观察校园里的植物，激发一年级学生对科学的兴趣，培养学生的观察能力和动手实践能力。结合人教鄂教版一年级下册科学课程内容，引导学生认识常见的校园植物，了解它们的基本特征，并学会用简单的方法进行观察和记录，为后续科学探究活动打下基础。

核心素养目标分析

培养学生对自然的好奇心和探究欲，提高观察能力和动手操作能力。通过观察校园植物，学生能够学会用科学的眼光去发现和记录，发展科学思维和批判性思维，同时增强环保意识和生态保护责任感。

重点难点及解决办法

重点：1.学生能够识别和描述校园内常见的植物；2.学生能够运用观察记录表进行科学记录。

难点：1.学生对植物特征的细致观察和准确描述；2.学生能够将观察结果与科学知识相结合。

解决办法：1.通过实物展示和图片对比，帮助学生识别植物；2.设计观察记录表，引导学生逐步观察并描述植物特征；3.课堂分组讨论，鼓励学生分享观察结果，教师适时引导和补充；4.利用多媒体资源，展示植物的生长过程，帮助学生理解植物特征与生长环境的关系。通过这些方法，帮助学生突破难点，实现学习目标。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合图片和实物，生动讲解植物的基本特征和生长环境。

2.观察法：组织学生实地观察校园植物，培养观察能力和细致观察的习惯。

3.讨论法：引导学生分组讨论观察结果，分享不同植物的特点，激发思维。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示植物图片和生长过程视频，增强直观感受。

2.观察记录表：提供观察记录表，帮助学生系统记录观察结果。

3.实物教学：引入校园内植物实物，让学生近距离接触，增强学习体验。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示校园内各种植物的图片，引导学生观察并提问：“你们能说出这些植物的名字吗？它们有什么特点？”

-回顾旧知：简要回顾上节课学过的植物知识，如植物的基本组成部分。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：介绍本节课要学习的校园植物，包括常见的树木、花草等，讲解它们的生长环境和基本特征。

-举例说明：选取校园内的具体植物，如松树、柳树、迎春花等，详细讲解它们的叶子、花朵、果实等特征。

-互动探究：组织学生分组讨论，让学生观察校园内的植物，并记录下它们的特征，然后进行分享和交流。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生以小组为单位，在校园内寻找不同的植物，并完成观察记录表。

-教师指导：巡回指导学生，解答学生在观察过程中遇到的问题，确保每个学生都能参与其中。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课学习到的植物知识，强调观察和记录的重要性。

-鼓励学生在日常生活中继续关注植物，培养对自然的热爱和保护意识。

5.作业布置（约5分钟）

-让学生回家后与家长一起在小区或公园内寻找不同的植物，并记录下来。

-完成观察记录表，下节课分享自己的发现。

1.导入

-激发兴趣：展示校园内各种植物的图片，引导学生观察并提问：“你们能说出这些植物的名字吗？它们有什么特点？”

-回顾旧知：简要回顾上节课学过的植物知识，如植物的基本组成部分。

2.新课呈现

-讲解新知：介绍本节课要学习的校园植物，包括常见的树木、花草等，讲解它们的生长环境和基本特征。

-举例说明：选取校园内的具体植物，如松树、柳树、迎春花等，详细讲解它们的叶子、花朵、果实等特征。

-互动探究：组织学生分组讨论，让学生观察校园内的植物，并记录下它们的特征，然后进行分享和交流。

3.巩固练习

-学生活动：让学生以小组为单位，在校园内寻找不同的植物，并完成观察记录表。

-教师指导：巡回指导学生，解答学生在观察过程中遇到的问题，确保每个学生都能参与其中。

4.课堂总结

-总结本节课学习到的植物知识，强调观察和记录的重要性。

-鼓励学生在日常生活中继续关注植物，培养对自然的热爱和保护意识。

5.作业布置

-让学生回家后与家长一起在小区或公园内寻找不同的植物，并记录下来。

-完成观察记录表，下节课分享自己的发现。

教学过程中，教师应根据学生的实际情况灵活调整教学内容和进度，确保每个学生都能跟上教学节奏。同时，注重培养学生的团队合作能力和自主学习能力，提高课堂效率。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-校园植物图鉴：收集校园内各种植物的图片和简要介绍，包括植物名称、科属、生长环境、用途等，以便学生课后查阅。

-植物生长周期视频：寻找或制作植物从种子发芽到成熟的过程视频，帮助学生了解植物的生长过程。

-植物科普书籍：推荐适合一年级学生的植物科普书籍，如《校园里的植物