高中数学《平面向量的运算》教学课件(40).pptx

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《平面向量的运算》课件;情境导入;知识海洋;向量的减法

（1）定义：a-b=a+(-b)，即减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量．

（2）作法：在平面内任取一点O，作=a，

=b，则=+=-+=-b+a=a-b，

如图所示．;【例】设b是a的相反向量，则下列说法正确的有________．（填序号）

①a与b的长度必相等；

②a∥b；

③a与b一定不相等；

④a是b的相反向量．;【例】如图，已知向量a，b，c，求作a–b–c．;应用探究;应用探究;已知向量a，b，那么|a|-|b|与|a±b|及|a|+|b|三者具有什么样的大小关系？;(3)当a，b非零且共线时，当向量a与b同向时，作法如图

②所示，此时||a|-|b|||a+b|=|a|+|b|．;应用探究;课堂小结