2025年中考语文总复习基础知识考前满分特训 (15).pptxVIP

基础·考前满分特训(十五);;一、积累运用(21分)

班级举行“让青春飞扬，当强国好少年”综合性学习活动，请你完成下列任务。

【诗词中的青春】

1.小丽结合古诗文写了一段关于“青春之声”的文字，请你依据提示，补全空缺处的诗文。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分);苏轼的(2)“，归去，”(《定风波》)(非课标)教会了我面对人生的风雨应处变不惊；陶渊明的(3)“采菊东篱下，”［《饮酒(其五)》］展现出的淡泊名利的境界是我的追求；陆游的(4)“山重水复疑无路，”(《游山西村》)让我学会坚定自我，在迎难而上中迎来光明。青春是怀有满腔报国之志的热情，许多爱国诗句成为我的座右铭：文天祥的(5)“？”(《过零丁洋》)传递出的誓死报国之心让我感动，龚自珍的(6)“，”［《己亥杂诗(其五)》］展现的为国效力的献身精神让我动容，辛弃疾的(7)“，”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)表现出的恢复中原大业、建立不朽功名的豪情壮志让我敬佩。;【生活中的青春】

阅读下面的文字，完成2~4题。(7分)

张雨霏在巴黎奥运会上获得了6枚奖牌。这一枚枚奖牌，对于她来说无一是青春汗水的结晶。大约八成的青少年把她当作青春的代言人。

张雨霏的例子告诉我们：追求梦想，不仅要树立远大的志向，还要以qièérbùshě的精神奋斗向前。追梦的路上，有tǎndànɡrúdǐ的平原，也有wānyán的山脉，挫折是不可避免的。我们要坚定目标，，不因一时失意而陷入。只有在不断和奋斗中，美好的青春梦想方能实现。少年们，请坚信，道阻且长，行则将至，奋斗是青春最亮丽的底色。?;2.根据拼音写出相应的词语。(3分)

(1)qièérbùshě()(2)tǎndànɡrúdǐ()(3)wānyán()

3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)

A.波澜不惊疑惑探索 B.处变不惊困惑探索

C.波澜不惊困惑探察 D.处变不惊???惑探察;【解析】第一空，处变不惊：面对变故或变乱，能镇定自若，不惊慌。波澜不惊：比喻局面平静、形势平稳，没有什么变化或曲折。它更多地描述是一种静态、没有波澜的环境或状态。所以应该填“处变不惊”。第二空，困惑：感到疑难，不知道该怎么办；使困惑。疑惑：怀疑困惑；怀疑困惑之处。根据“失意”一词，填“困惑”更合适。第三空，探索：多方寻求答案，解决疑问。探察：探听侦察；察看。所以填“探索”更适合。;4.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分)

A.这一枚枚奖牌，对她来说无一是青春汗水的结晶。

B.这一枚枚奖牌，对于她来说不是青春汗水的结晶。

C.这一枚枚奖牌，对于她来说无一不是青春汗水的结晶。

D.这一枚枚奖牌，对于她来说无一是青春汗水。

【解析】画波浪线的句子存在否定不当的语病，应将“是”改为“不是”。;【少年礼赞青春】

青年节来临之际，学校正在举办“让青春枝头绽放绚丽之花”主题活动，请你参加并完成5~6题。(4分)

5.请你将下面6个词语组成一副切合活动主题的对联。(2分)

青春热血谱写扬鞭催马挥洒执笔书梦未来篇章;【解析】结合所给词语分析，“青春热血”是偏正短语，“谱写”是动词，“扬鞭催马”是动宾短语，“挥洒”是动词，“执笔书梦”是动宾短语，“未来篇章”是偏正短语；故“青春热血”对“未来篇章”，“挥洒”对“谱写”，“扬鞭催马”对“执笔书梦”；再结合对联“词性相对、位置相同；平仄相合、仄起平收；内容相关、上下衔接”的基本知识可组合出上联为：扬鞭催马挥洒青春热血，下联为：执笔书梦谱写未来篇章。;6.青年节当日，学校组织同学参加社区志愿活动，小芳是你的好友，她以“学习为重”为理由，不愿参加。请你劝说她积极参与。(100字以内)(2分)

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