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- 2025-02-10 发布于河北
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Unit6《Whatdowelikeaboutsmallanimals》(说课稿)-2024-2025学年沪教版(2024)英语三年级上册
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、设计意图
本节课旨在通过Unit6《Whatdowelikeaboutsmallanimals》的学习,让学生能够在实际语境中运用本单元所学的词汇和句型,如Howdoyoulike...?Ilike...because...等,培养学生的语言表达能力和思维能力。同时,通过观察、描述和讨论小动物的特点,激发学生对动物的关注和喜爱,培养学生的环保意识。本节课结合三年级学生的认知水平,注重实践性和互动性,让学生在愉快的氛围中学习英语。
二、核心素养目标
1.语言能力:能够准确运用所学词汇和句型描述小动物的特点,提高学生的听说能力。
2.文化意识:了解不同文化背景下对小动物的喜好和态度,增强跨文化交际意识。
3.思维品质:培养学生观察、分析、比较和概括的能力,激发创新思维。
4.学习能力:通过小组合作和互动,提高学生的自主学习能力和团队合作精神。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-核心词汇掌握:如smallanimals、cute、funny、nice等描述小动物的形容词,以及like、because等关键词汇。
例
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