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一、观察图片并发现排序的规律性二、如何按规律来排序三、欣赏生活中规律的美四、培养幼儿初步观察、推理能力。活动目标
——排排队
红蓝黄红蓝黄红蓝黄
:像这样按照一定顺序有秩序的排列就叫做规律。
后面一个应是什么?1
后面一个应是什么?
后面一个应是什么?
后面一个应是什么?
涂一涂。
涂上合适的颜色。1.2.3.
比眼力
我会找规律（动手摆一摆）
接着摆。4返回
做一做想一想，有什么规律？01.自己涂出有规律的颜色。02.返回03.
五角星的规律
123451234512345123
……
十二生肖
小朋友们好我来考考你！
应该选哪个颜色的方块？？
小朋友们真是太棒了！掌声送给你们！返回
欣赏生活中规律的美
为梦想加油！谢看谢观
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