青岛版一年级科学上册教案（全册）.doc

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青岛出版一年级科学教案

（2017—2018学年度第一学期）

西岗镇祝陈小学

课题：1走进科学课

2017/8/31

教学目标：

1．激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。??

2．使学生体会到人的周围处处有科学，科学与人有密切的关系，少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。??

3．初步了解怎样学科学。

教学重点：

激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。

教学难点：（小四宋体）

学生体会到人的周围处处有科学，科学与人有密切的关系，少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。

教具、学具：（小四宋体）

展台、相关图片。

教学过程：（标题下正文内容为小四宋体）

一、创设情境，提出问题。

引领学生阅读第一单元卷首语。

二、小组学习，自主探究。

1．今天学习什么课？??

指定学生回答。?

2．什么是科学？???????

出示图片：（彩虹、火山?蘑菇岩、猪笼草、恐龙?）???提问：你认识这些自然事物吗？知道关于它们的秘密吗？你还想知道哪些自然秘密？??

出示图片：家居设备组合。??

提问：你认识哪些电器？它们都有什么用？你知道关于它们的秘密吗？??????

引导回答问题，引发学生对科学一词的关注，激发学生对科学探究的兴趣。?

小结:生活中处处有科学。?

三、汇报