17《我变成了一棵树》说课稿-2023-2024学年三年级下册语文统编版[001].docxVIP

17《我变成了一棵树》说课稿-2023-2024学年三年级下册语文统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

《我变成了一棵树》是三年级下册语文统编版中的一篇课文。本节课主要内容包括：学习生字词，理解课文内容，体会作者的情感，以及通过朗读、表演等方式感受大自然的美好。通过学习这篇课文，使学生了解树的价值，培养关爱大自然、保护环境的意识。

二、核心素养目标

1.培养学生的审美感知，通过观察和想象，感受自然之美。

2.提升学生的语言建构与运用能力，学会运用丰富的词汇和句式表达情感。

3.增强学生的文化自信，认识到树木对生态环境的重要性，树立环保意识。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-理解课文内容：通过引导学生朗读、分析，理解“我变成了一棵树”的寓意，体会作者对大自然的热爱和对生命成长的感悟。

-学习生字词：掌握“树干”、“枝叶”、“阳光”等生字词的书写和意义，提高学生的识字量和词汇积累。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-体会作者情感：帮助学生理解作者将自身比作一棵树的比喻，感受作者内心的孤独与坚韧，以及树木在风雨中的顽强。

-培养审美能力：引导学生观察树木的外形、颜色