第12课《Python的函数》说课稿 2023—2024学年浙教版（2020）初中信息技术八年级上册.docx

第12课《Python的函数》说课稿2023—2024学年浙教版（2020）初中信息技术八年级上册

一、教学内容

本节课内容选自2023—2024学年浙教版（2020）初中信息技术八年级上册第12课《Python的函数》。主要内容包括函数的定义、调用、参数传递、函数的嵌套等。通过学习，学生将掌握函数的基本概念和使用方法，为后续学习编程打下基础。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生信息意识、计算思维和问题解决能力。学生将通过学习函数的概念和应用，提高信息获取与处理能力，培养逻辑思维和抽象思维能力，学会将实际问题转化为计算机程序解决问题的能力，为编程学习打下坚实的基础。同时，培养学生创新精神和实践能力，通过实际操作加深对函数的理解和应用。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①函数定义与调用的理解：学生需要掌握函数的基本概念，包括函数的定义、参数、返回值等，并能正确地定义和调用函数。

②参数传递与函数嵌套的应用：重点在于理解参数传递的方式（按值传递、按引用传递）以及函数嵌套调用的逻辑，能够编写出能够处理复杂逻辑的函数。

③实际问题的函数化：引导学生将实际问题转化为函数，学会使用函数来简化代码，提高代码的可读性和可维护性。

2.教学难点

①函数嵌套的理解：理解函数嵌套的概念，以及嵌套函数之间的调用关系，对于初学者来说，理解嵌套逻辑和作用域规则可能存在困难。

②参数传递的细节：学生需要深入理解参数传递的细节，包括默认参数、可变参数、关键字参数等，这些细节对于函数的正确使用至关重要。

③函数的抽象思维：将实际问题抽象为函数，需要学生具备一定的抽象思维能力，这对于培养学生的计算思维和问题解决能力是一个挑战。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括《Python编程基础》教材和相关的练习册。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如函数定义和调用的动画演示，以及实际应用案例的截图。

3.实验器材：准备计算机或平板电脑，确保每名学生都能在课堂上进行编程练习。

4.教室布置：布置教室环境，包括分组讨论区，以便学生进行小组合作学习；设置实验操作台，方便学生进行编程实验。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过提问引导学生回顾已学的Python基础语法，如变量、数据类型等，然后提出问题：“如何将重复的代码块转化为可重用的代码？”以此引出本节课的主题——函数。教师简要介绍函数的概念和作用，激发学生的学习兴趣。

2.讲授新知（20分钟）

a.函数定义

-教师演示如何定义一个简单的函数，并解释函数的基本结构：函数名、参数列表、函数体。

-学生跟随教师一起编写一个简单的函数，如计算两个数的和。

-解释函数名规范、参数传递方式（按值、按引用）等概念。

b.函数调用

-教师演示如何调用函数，并说明调用函数时的参数传递。

-学生尝试调用前面定义的函数，加深对函数调用的理解。

c.参数传递

-教师讲解参数传递的两种方式：按值传递和按引用传递。

-学生通过编写代码，体验两种参数传递方式的不同效果。

d.函数嵌套

-教师演示如何将一个函数嵌套在另一个函数中，并解释嵌套函数的调用顺序。

-学生尝试编写嵌套函数，理解嵌套调用的逻辑。

e.实际应用案例

-教师展示一个实际应用案例，如计算圆的面积，引导学生将实际问题转化为函数。

-学生尝试编写类似的应用案例，加深对函数的理解和应用。

3.巩固练习（10分钟）

a.教师提出几个练习题，如定义一个计算两个数乘积的函数，并调用该函数。

b.学生独立完成练习题，教师巡视指导。

c.教师邀请学生展示自己的代码，并进行点评和讲解。

4.课堂小结（5分钟）

a.教师总结本节课的重点内容，包括函数定义、调用、参数传递、函数嵌套等。

b.学生回顾课堂所学，提出疑问，教师解答。

5.作业布置（5分钟）

a.教师布置课后作业，要求学生完成以下任务：

1.编写一个计算阶乘的函数，并调用该函数计算5的阶乘。

2.编写一个计算两个矩阵乘积的函数，并调用该函数计算两个3x3矩阵的乘积。

b.学生明确作业要求，做好课后复习和练习准备。

六、知识点梳理

1.函数的概念

-函数是一段可重复使用的代码块，用于执行特定的任务。

-函数可以接受输入（参数），并返回一个输出结果。

2.函数的定义

-使用def关键字定义函数，格式为：`def函数名(参数列表):`

-参数列表中的参数以逗号分隔，参数之间可以是变量、常量或数据类型。

3.函数调用

-调用函数时，需要使用函数名后跟括号，括号内可以是参数值。

-函数调用可以出现在表达式中，也可以作为语句执行。

4.参数传递

-参数传递分为按