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2025年教师资格《初中历史学科知识与教学能力》冲刺提分卷

1.【单项选择题】建元六年(公元前135年)，西汉丞相田蚧奏请汉武帝，将黄老、刑、名百家之言从官学中清除，安排儒者数百人做官。此后，不治儒家经书的博士（江南博哥）均被废罢，只剩下儒家的“五经博士”。这表明当时（??）。

A.黄老之学走向消亡

B.治国方略选择纯正的儒家思想

C.儒学受到统治者高度重视

D.儒学的主流地位得到强化

正确答案：C

参考解析：根据题干内容可知，汉武帝时期官学的教学内容和教授经书的博士，都限定为儒家，这表明儒学受到西汉统治者的高度重视，C项符合题意。

题干强调西汉统治者重视儒学，不能由此推断当时黄老之学走向消亡，A项属于过度推断。

汉武帝独尊的儒学已经吸收了法家等学派的思想内容，B项不符合史实。

汉武帝时期通过官方教育推行儒学，使其主流地位得以确立，并非“强化”，D项说法错误。

2.【单项选择题】东晋南朝时期纸的种类很多，有赤纸、麻纸、敕纸、法纸、藤角纸等。王羲之担任会稽内史，一次就送给谢安9万多张纸。朝廷曾下令：“诸用简者，皆以黄纸代之。”这种现象（??）。

A.体现了区域专业化生产的特点

B.促进了文化高度发展

C.说明了官营手工业主导造纸业

D.反映了经济重心南移

正确答案：B

参考解析：根据题干内容可知，东晋南朝时期纸的种类很多，朝廷下令将纸作为书写工具，这有利于文化的高度发展，B项正确。

题干内容不能表明当时纸的出产地和生产方式，因此无法体现区域专业化生产的特点，A项说法错误。

题干内容未涉及官营手工业主导造纸业的相关信息，C项说法错误。

我国古代经济重心南移出现在魏晋南北朝时期，在题干中没有相关体现，D项错误。

3.【单项选择题】1959年，中印边界爆发冲突，苏联政府在声明中含糊地表示遗憾。1962年10月，苏联在《真理报》的社论中称支持中国政府的立场，认为麦克马洪线是非法的。这种转变表明（??）。

A.苏联对华政策发生根本变化

B.社会主义阵营得到进一步巩固

C.苏联认同和平共处五项原则

D.国际局势影响了苏联对华政策

正确答案：D

参考解析：结合相关史实可知，苏联对中印两国边界问题态度的转变主要是受古巴导弹危机的影响，即在美苏争霸中，苏联处于劣势，D项符合题目要求。故选D项。

苏联对华政策在题干中的历史时期并没有发生根本变化，A项说法有误。

当时中苏关系恶化，社会主义阵营受到冲击，B项说法有误。

C项在题干中没有相关体现。

4.【单项选择题】宋理宗读了朱熹的书后，曾感慨“读之不释手，恨不与同时”并追封朱熹为“太师”，还把他的牌位放进孔庙从祀。宋理宗的言行（??）。

A.确立了儒学的正统地位

B.表明理学得到普遍认同

C.扩大了科举考试的内容

D.强化了理学的教化功能

正确答案：D

参考解析：题干中提到宋理宗的言行，强化理学的教化功能，D项正确。故选D项。

儒学的正统地位确立是在西汉时期，A项说法错误。

宋理宗对理学的赞同不能等同于“普遍认同”，B项说法有误。

C项在题干中没有相关体现。

5.【单项选择题】自古以来，中国人就有祭祖的习俗。这种“认祖归宗”的情结源于古代的（）

A.宗法制

B.分封制

C.郡县制

D.井田制

正确答案：A

参考解析：祭祖表达对先人的怀念和崇拜，是以血缘为纽带的亲情的体现，所以“认祖归宗”的情结源于古代的宗法制。

6.【单项选择题】宋高宗时，四川立限令典卖田宅者纳税印契，一次就征收到契税四百万贯，此时四川地价每亩为近四贯，官府卖田定价为八贯到十贯(一般情况下税率10％计，土地价格取较高者每亩十贯)。这从侧面反映了()。

A.四川的小农经济开始瓦解

B.北宋租佃关系盛行

C.土地税成为政府主要收入

D.宋代政府不抑兼并

正确答案：D

参考解析：材料反映的是宋代土地买卖的问题，材料中契税数额的庞大反映出当时土地买卖盛行，从侧面反映了宋代政府不抑兼并，D项正确。故答案选D。

小农经济开始瓦解是鸦片战争以后的事情，A项错误。

材料未涉及租佃关系，B项不符合题意。

C项在材料中没有体现。

7.【单项选择题】明末清初进步思想家黄宗羲在《留书·封建》篇指出，自秦以来中国政治“有乱无治”弊病的根源在于秦“废封建之罪”，进而以“托古改制”的方式主张效法古代“封邦建国”的诸侯自治制度，退而求其次，则应效仿唐初设置“方镇”以屏藩中央的制度。这实际上()。

A.属于主张倒退复古思想

B.是受西方思想影响的产物

C.暗含着分权制衡的思想

D.完全不同于孔孟原始儒学

正确答案：C

参考解析：由材料中“效法古代‘封邦建国’的诸侯自治制度”“效仿唐初设置‘方镇’以屏藩中央的制度”可知黄宗羲实际上主张用分权制衡的方式来稳定政局