人教版 七年级 下册 语文 第1单元《邓稼先 第1课时》课件.pptx

;;学习目标;学习目标;立德树人;杨振宁，1922年生于安徽合肥，著名理论物理学家。1957年因与李政道共同提出“宇称不守恒定律”，获得诺贝尔物理学奖，1980年获得拉姆福德奖，1986年获得美国国家科学奖章，1993年获美国哲学学会颁发的本杰明·富兰克林奖章，1999年获美国物理学会颁发的昂萨格奖。;本文选自《杨振宁文集》（华东师范大学出版社1998年版）。1986年7月29日，邓稼先逝世，一颗科学巨星陨落了。作为邓稼先的同学，杨振宁非常悲痛，在1993年邓稼先逝世七周年之际，杨振宁写了这篇传记以缅怀好友。;;预习资料速查;1.元勋（）：立大功的人（多指开创性事业中的）。

2.奠（）基：奠定建筑物的基础。

3.选聘（）：挑选聘用。

4.谣（）言：没有事实根据的消息。

5.昼（）夜：白天和黑夜。

6.昆（）仑：山名，在新疆、西藏和青海。;7.挚（）友：亲密的朋友。

8.可歌可泣（）：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。

9.鲜（）为人知：很少有人知道。

10.至死不懈（）：到死都不松懈，比喻对事业坚持不懈。

11.鞠躬尽瘁（）：语出诸葛亮《后出师表》，指小心谨慎，贡献出全部精力。;12.当之无愧（）：担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。

13.家喻户晓：每家每户都知道。

14.锋芒毕露（）：指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。

15.妇孺（）皆知：妇女和儿童都知道，表示众所周知。;;;;词;;课文初读感知;课文初读感知;课文初读感知;课文初读感知;课文初读感知;课文整体感知;一课一法;运用;一课一法;一课一法;板书设计