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单元或章节教材分析
课标要求:
会写25个生字,正确读写“高傲、郑重”等词。有感情地朗读课文,背
诵自己喜欢的段落。让学生通过读书感受动物的可爱、可敬。引导学生通过充分
读书,体会每一种动物的特点,感受动物的可爱,体会几位作家言的不同风格,
丰富自己的言积累。
单元章节内容分析:
本组教材围绕“作家笔下的动物”这一专题,编排了中外作家
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