2025年中考物理总复习第一部分教材梳理第十二讲物态变化第1课时分子动理论、温度、熔化和凝固.pptxVIP

第一部分教材梳理;03;广东省近五年中考物理命题分析;一、分子动理论(5年3考)

1．物质的构成:常见的物质是由极其微小的粒子——、

构成的．?

注意:分子很小，人们通常以10-10m为单位来量度分子．人用肉眼不能直接看到分子，凡是能看到的物质都不是分子，如灰尘．

;2．扩散现象:

(1)定义:不同的物质在时彼此进入对方的现象，如“酒香不怕巷子深”．?

(2)气体、液体、固体之间都可以发生扩散现象．

(3)扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做运动．这种运动叫做分子的热运动．越高，分子的热运动越．?

3．分子间同时存在着相互作用的．?

;4．固态、液态和气态物质的微观特性和宏观特性

(1)固态物质中，分子的排列十分，分子间有，不容易被压缩和拉伸，故固体具有一定的和．?

(2)液态物质中，分子没有位置，运动比较自由，分子间的作用力比固体的，故液体没有确定的形状，具有．?

(3)气态物质中，分子间距，分子间的作用力，故气体被压缩，流动性．?

5．分子动理论的基本观点:①常见的物质是由大量的分子、原子构成

的；②分子间是有间隙的；③构成物质的分子在不停地做热运动；④分子之间存在引力和斥力．

;二、温度和温度计(5年4考)

6．(1)温度的定义:表示物体的的物理量，热的物体温度，冷的物体温度．?

(2)温度的单位:摄氏度，符号为．“负4摄氏度”写为

．?

7．摄氏温度的规定:把在标准大气压下的温度规定为0℃，的温度规定为100℃，两者之间分成100等份，每一份是℃．?

;8．常考的温度估测:人的正常体温约为℃；人体感觉舒适的环境温度约为25℃；洗澡时适合的水温约为40℃；中考考场内的温度约为26~30℃．?

9．温度计(实验室用)

(1)原理:根据液体的规律制成的．?

;(2)使用和读数

①估测被测物体的温度；

②选择合适的温度计，观察它的和；?

③使用时，温度计的玻璃泡要在被测液体中，不要碰到容器或容器______；?

④待温度计示数后再读数；读数时玻璃泡(选填“能”或“不能”)离开被测物体，视线与温度计中液柱的相平．?

;10．体温计的测量范围通常是至℃，分度值是℃．体温计(选填“能”或“不能”)离开人体读数，使用前要把水银甩到35℃刻度线以下．?

;三、熔化和凝固(5年4考)

11．(1)熔化:物质从变为的过程，熔化热，如冰的熔化．?

(2)凝固:物质从变为的过程，凝固热，如河水结冰．?

注意:熔化吸热致冷．例如:超市中用冰熔化吸热保鲜雪糕和海鲜等．

12．晶体:有些固体在熔化过程中尽管不断吸热，温度却保持

，这类固体我们称为，如海波、冰、萘、水晶、石英、食盐、各种金属等．晶体熔化时需要温度达到熔点，同时继续吸热．?

;13．熔点和凝固点:晶体时的温度叫做熔点，液体形成晶体时的温度叫做凝固点．同一物质，熔点凝固点．?

14．非晶体:有些固体在熔化过程中，只要不断吸热，温度就不断地

，没有固定的熔化温度，没有确定的和凝固点，这类固体称为非晶体，如石蜡、松香、玻璃等．?

;15．晶体、非晶体的熔化和凝固图像

;1．(RJ八上教材图片改编)如图是某物质熔化时温度随加热时间变化的图像，由图可知()

A．该物质是晶体

B．该物质的熔点为60℃

C．该物质熔化过程经历了10min

D．该物质在B点时全部变成了液态

;2．(YH八下教材图片改编)如图所示，在分别盛有冷水和温水的杯中，各滴入一滴墨水，从看到的现象可以推断水的温度越，扩散过程越快，这说明温度越(前两空选填“高”或“低”)，分子无规则运动的速度越(选填“快”或“慢”)，即做无规则运动越剧烈．?

;3．(RJ九全教材图片改编)如图所示，玻璃板下面瓶内装有红棕色二氧化氮气体，上面瓶内为空气．抽去玻璃板一段时间后，两瓶内气体颜色逐渐变为一样，这是气体的现象，说明分子在不停地做，此现象可以说明气体的分子间(选填“有”或“没有”)间隙．?

;4．(RJ八上教材图片改编)实验室里常用的液体温度计是根据液体的

规律制成的，如图所示，用实验室温度计测量液体温度时，操作正确的是图．若图中是测正在用酒精灯加热的液体的温度，测得的数值比液体实际温