初中语文统编版：《诗词曲五首》学习任务单.doc

学习任务单

课程基本信息

学科

语文

年级

九年级

学期

春季

课题

诗词曲五首

教科书

书名：义务教育教科书语文九年级下册

出版社：人民教育出版社

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.运用扩充细节、丰富画面的方法赏析《十五从军征》，体会主人公归家心情的变化，把握诗歌的主题。

2.掌握并运用诗歌鉴赏的方法，自主探究本课后四首诗歌，理解作者的情感及作品的主题。

3.了解诗人对战争的不同理解，体会他们的爱国心、忧民心、惜别情、责任感和担当精神。

课前学习任务

1.自主阅读本课诗歌，完成表格内容。

序号

难读、难写的字词

音与义

抄写栏

1

例：掣

chè，拉，扯

2

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2.请给下列诗歌及其相应类型连线。

《白雪歌送武判官归京》律诗：每首限定八句，多为五言和七言，格律要求非常严格，讲究平仄要求对仗。

《白雪歌送武判官归京》

律诗：每首限定八句，多为五言和七言，格律要求非常严格，讲究平仄要求对仗。

《南乡子·登京口北固亭有怀》词：有词牌名，分上下两阙，句式长短不一，但声韵和句式的规定特别严格。

《南乡子·登京口北固亭有怀》

词：有词牌名，分上下两阙，句式长短不一，但声韵和句式的规定特别严格。

散