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ADDINCNKISM.UserStyle《微视频创作》课程教学大纲

（理论课程）

一、课程基本信息

课程号

0223S06027

开课单位

新闻传播学院

课程名称

（中文）微视频创作

（英文）ShortVideosCreationandPractice

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（专业拓展课）

先修课程

广播电视学概论

适用专业（类）

广播电视学、播音与主持艺术

二、课程描述及目标

（一）课程简介

本课程是网络营销、新媒体营销、视觉传达、数字媒体应用技术等课程的专业基础课程，通过本课程的学习，可以让学生对短视频的基础知识和短视频类型及平台有初步的了解，熟悉短视频制作的流程，掌握不同剪辑软件制作短视频的操作方法，为从事短视频制作相关工作打下基础。

《微视频创作》是一门实践性非常强的课程，在熟悉短视频的基本理论知识的基础上，结合目前主流的短视频类型和剪辑软件，以项目任务式的方式引导学生一步步学习，学生要善于与学过的短视频制作的相关理论相互结合，通过动手做和同步实训，融会贯通短视频制作的相关理论和实践操作。在学习本书内容的过程中，要求学生积极主动参与实践，认真完成各实训任务，通过不断的练习和实践，提升学生的实际操作能力、专业技能掌握能力和问题解决能力。

（二）教学目标

本课程的主要任务是通过课堂讲授、作品观摩以及实践操作，让学生系统学习微视频传作的基本规律，结合创作实践掌握微视频传作在形式和艺术上的特殊要求。通过本课程的学习，学生应学会不同形式微视频作品的创作方式，具备创新思维方式进行电视写作的能力：

课程目标1：掌握微视频传作基本概念，特征等。

课程目标2：掌握各类微视频传作的要求，能够独立完成各类微视频的文本写作。

课程目标3：具备微视频作创新思维，能够对微视频进行创新，强化传播效果。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1：掌握广播电视学、新闻传播学、影视艺术学等学科的基本理论、基本知识。

课程目标1

40%

2-1：具有广播电视和网络视听节目制播的初步能力；具有广播电视和网络视听内容的初步鉴赏与传播推广能力。

课程目标2

40%

3-2：业务素质。熟练掌握广播电视和网络视听内容的制播方法与技术，具备摄录、剪辑、编评、撰稿、策划与传播、管理等视听业务综合处理能力。

课程目标3

30%

四、教学方式与方法

1、授课策略：本课程才用多媒体课件展示、案例教学、示范性讲解、作品点评相结合的方式组织教学，强调理论联系实际，注重动手能力。

2、教学环节：对上节课讲授内容提问——本节课重点难点讲授——师生互动——教师点评——下次课程的思考与练习，五个环节组成。

3、现代化辅助教学手段：本课程用多媒体教室授课，在课件的编制上力求丰富多彩，注重案例教学，寓教于乐，快乐学习。

五、教学重点与难点

本课程脉络清楚，深入浅出。最大的特点是具有极强的操作性，为实际创作提供具体的指导。本课程注重方法论的介绍，不过多拘泥于死板的定义和概念的界定，重点是能够让学生学会具体操作并能举一反三，融会贯通。

教学的难点是理论与实践的有机结合以及文本写作与其它电视元素的完美配合。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

认识微视视频

了解短视频

认识短视频类型和平台

4

讲授

课程目标1

2

探寻微视频制作流程

策划短视频

拍摄短视频

剪辑短视频

发布短视频

6

讲授

课程目标1

3

制作Vlog短视频

策划Vlog短视频

拍摄Vlog短视频

使用VUEApp剪辑短视频

6

讲授

课程目标1

4

制作美食短视频

策划美食短视频

拍摄美食短视频

使用Premiere剪辑短视频

6

讲授

课程目标1.2

5

制作生活技能短视频

策划生活技能短视频

拍摄生活技能短视频

使用剪映App剪辑短视频

6

讲授

课程目标1.2

6

制作情景短视频

策划情景短视频

拍摄情景短视频

使用快影App剪辑短视频

6

讲授

课程目标1.2

合计

34

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试?考查

（二）考核方式：?开卷考试?闭卷考试?课程论文

?课程报告?其它：作品

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

平时

考核

30%

作业1

10%

考勤及课堂参与情况

课程目标1.2.3

作业2

10%

回答问题的完成度、准确性、全面性

课程目标1.2.3

作业3

10%

回答问题的完成度、创新性

课程目标1.2.3

实验

考核

课程目标2

课程目标3

期末

考核

70%

课程作品

课程目标1

课程目标2

课程目标3

八、课程目