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ADDINCNKISM.UserStyle《新媒体数字非编制作技术实践》课程教学大纲
(实验课程)
一、课程基本信息
课程号
0223S06026
开课单位
新闻传播学院
课程名称
(中文)新媒体数字制作技术实践
(英文)ThePracticeofDigitalNon-EditingTechnologyofNewMedia
课程性质
选修
考核类型
考查
课程学分
0.5
课程学时
17
课程类别
专业发展课程(专业拓展课)
适用专业(类)
广播电视学
二、课程描述及目标
(一)课程简介
《新媒体数字制作技术》实验课是广播电视新闻专业的专业基础课,目的在于帮助学生了解电视技术的数字化、网络化的发展现状,认识并掌握广播电视数字技术原理,熟悉现阶段发展中的数字电视设备和采、编、制、播、存的数字化、网络化技术特点,熟练掌握广播电视节目制作环节的相关技术知识与设备操作方法,为以后的从事电视节目制作技术工作打下良好的基础。
(二)教学目标
本课程的目的和任务就是使学生通过对电视广告摄制的实际训练,目的在于帮助学生了解电视技术的数字化、网络化的发展现状,认识并掌握广播电视数字技术原理,熟悉现阶段发展中的数字电视设备和采、编、制、播、存的数字化、网络化技术特点,熟练掌握广播电视节目制作环节的相关技术知识与设备操作方法,为以后的从事电视节目制作技术工作打下良好的基础。?
课程目标1:了解电视数字制作技术发展趋势和数字压缩技术与编辑原理。
课程目标2:掌握数字视频编码技术和数字摄像机的技术调整与应用。
课程目标3:掌握数字化视音频非线性编辑技术。
课程目标4:掌握基于大洋非编软件的数字节目制作技巧和虚拟数字人技术。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
1-1:掌握广播电视学、新闻传播学、影视艺术学等学科的基本理论、基本知识。
课程目标1、2
20%
1-4:熟悉社会学或计算机科学与技术学科的一种基本研究方法与理论,了解并熟悉人工智能、虚拟现实、全息投影等新技术在广播电视和网络视听领域的应用与发展。
课程目标2、3、4
30%
2-1:具有广播电视和网络视听节目制播的初步能力。
课程目标2、3
20%
3-2:熟练掌握广播电视和网络视听内容的制播方法与技术,具备摄录、剪辑、编评、撰稿、策划与传播、管理等视听业务综合处理能力。
课程目标2、3、4
30%
四、教学方式与方法
本课程的实验技能训练拟采用问题导向式教学模式。强调小组学习,由学生根据实验要求,自行提出问题、分析问题,找资料解决问题,以获得最有效率的学习。教师在实验开始之前通过案例教学法,来分析和讲授。设计实验任务。在实验中注重培养学生的创新意识和创新能力,鼓励他们在作品中有自己的新尝试、新探索。
五、教学重点与难点
(一)教学重点
数字音频、数字视频技术,数字摄像机的使用与维护,非线性编辑技术和节目制作技巧。
(二)教学难点
数字视频技术格式和利用编辑软件进行系统的节目创作。
六、实验内容、基本要求与学时分配
序号
实验项目名称
实验内容与要求
学时
类型
对应课程目标
1
数字视频技术与数字视频技术格式
5人为一小组,对指定广告产品进行市场调查,搜集市场情报,寻求市场空位
3
设计性
课程目标1
2
数字录音与编辑合成技术
10人为一小组,对指定录音任务进行创作。
3
设计性
课程目标2
3
数字摄像机的使用与维护
认识不同类型的电视摄像机,熟悉不同指标的摄像机的性能,能够使用摄像机完成简单的拍摄任务
3
设计性
课程目标3
4
数字摄像机的调整
对数字摄像机的工作状态能做出正确调整,学会科学维护摄像机的基本方法
10
设计性
课程目标4、课程目标5
5
非线性编辑技术
掌握非线性编辑技术的原理,掌握非线性编辑软件的使用技巧
10
设计性
综合性
课程目标6
6
AIGC虚拟数字人制作技术
掌握超写实虚拟数字人的制作过程涉及建模、驱动和渲染三大技术环节。能够借助AI虚拟数字人技术平台,生产多同场景下的AIGC数字人产品
5
设计性
综合性
课程目标7
合计
34
七、学业评价和课程考核
(一)考核类型:?考试t考查
(二)考核方式:t实验报告t实验作品
(三)成绩评定:
考核
依据
建议分值
(百分比)
考核/评价细则
对应课程目标
平时
考核
30
作业1
10
撰写数字录音与合成技术的实验报告
课程目标1
作业2
10
撰写大洋编辑软件使用技巧的实验报告
课程目标2
作业3
10
撰写数字数字摄像机调整的实验报告
课程目标3
期末
考核
70
按照指定要求,分组创作一部电视节目。撰写实验报告。
课程目标3
课程目标4
课程目标5
八、课程目标达成评价
课程目标的实际达成效果计算方式如下,达
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