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- 2025-02-11 发布于北京
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Unit5NowandThenLesson2RememberingthePast说课稿2024-2025学年北师大版(2024)七年级英语下册
主备人
备课成员
设计思路
本课以“RememberingthePast”为主题,通过回顾过去,引导学生关注历史变迁,提高对英语过去式的掌握。教学设计结合七年级学生的认知特点,以任务型教学为载体,通过创设情境、小组合作、角色扮演等环节,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,提高英语应用能力。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的语言运用能力、文化意识和社会实践能力。通过学习过去式,学生能够运用英语描述过去发生的事情,提高语言表达能力;通过了解历史变迁,增强文化意识;通过小组合作和角色扮演,提升社会实践能力,培养团队合作精神。
重点难点及解决办法
重点:掌握过去式的构成和用法,能够描述过去发生的事情。
难点:正确运用过去式表达动作或状态的持续性,以及理解并区分过去式和一般现在时的区别。
解决办法:通过创设情境,如讲述个人或历史上的故事,引导学生感知过去式的使用;利用图片、视频等多媒体资源,帮助学生直观理解过去式的时态概念。针对难点,设计一系列练习,如完成填空题、改写句子等,让学生在实际操作中练习过去式的运用。同时,通过对比练习,让学生明确过去式与一般现在时的区别,通过反复练习和纠正,逐步突破
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