1.观察物体的特征 课件 科学一年级下册教科版2025.pptx

教科版一年级下册《我们身边的物体》单元1.观察物体的特征

聚焦你会怎样描述这个面包？它有哪些特征？物体的特征是能描述和区分物体的词语，比如颜色、大小、软硬、形状等

探索你会描述这些物体的特征吗？选择一个并进行描述1钢尺2长条橡皮5圆柱橡皮3乒乓球4小木块6塑料尺7火山石举例：塑料尺是长方形、透明的、没有味道、上面有从0开始的数字，侧面看很薄。

探索你会描述这些物体的特征吗？选择一个并进行描述1钢尺2长条橡皮5圆柱橡皮3乒乓球4小木块6塑料尺7火山石

探索还可以从哪些方面进行比较？和其他物体比一比，观察它的其他特征。摸一摸闻一闻看一看掂一掂

探索像“漂亮、好吃”这样，每个人的标准都不同的词语，不是物体的特征哦！和其他物体比一比，观察它的其他特征。“好吃”是特征吗？

探索像“漂亮、好吃”这样，每个人的标准都不同的词语，不是物体的特征哦！和其他物体比一比，观察它的其他特征。“好吃”是特征吗？

探索将观察比较的结果写在学生活动手册对应位置

研讨1.以下词语中，哪些是描述乒乓球特征的词语？乒乓球

研讨2.你是怎样观察物体的？可以用哪些词语来描述？我通过_____________方法，观察到了____有_________的特征例如：我通过看一看的方法，观察到火山石有红棕色、上面有很多小孔、形状不规则的特征

拓展我们可以通过哪些特征猜到物体？身穿黑衣细细长，头戴红帽不寻常，写起字来轻轻舞，留下痕迹一行行。（打一文具）谜底：_________白白胖胖小方块，学习桌上常相伴，写错字来我帮忙，轻轻一抹就不见。（打一文具）谜底：_________绿房子，红帐子，里面住着个黑胖子。（打一水果）谜底：_________铅笔橡皮西瓜