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二、让我们的家更美好第一课时:担当家庭责任
核心素养目标政治认同:知道想要拥有美好幸福的家庭生活,需要所有家庭成员尽责出力。道德修养:懂得为家庭分担责任的重要性,学会为家庭做力所能及的事。法治观念:懂得作为子女,要做到自强自立,是对家人最大的精神安慰。健全人格:懂得为家庭尽责,努力做到自立自强。责任意识:学会如何面对家庭发生的变化,懂得对家人的支持就是在为家庭做贡献。
我们基本上每天都要回家。同学们,你想过没有,对我们来说,家是什么呢?请说一说你的理解。课前导入
一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。家是我们生活的港湾情感的归宿精神的乐园课前导入
拥有美好幸福生活的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求。每个家庭需要怎么做才能实现这个愿望呢?它需要所有家庭成员尽责出力。课前导入
1家庭责任要担当
在你的家庭中,谁最重要?她(他)的重要性表现在什么地方我的全家福向同桌介绍一下“你的家庭”吧!新知讲解
不可以去掉可以去掉如果其他的家庭成员不重要,可以去掉吗?辩一辩接下来,让我们带着这一问题去一探究竟吧!新知讲解
为了这个温馨的家,每位家庭成员都承担起哪些责任呢爸爸:经营自家的餐馆,获得家庭的收入。有时还承担换灯泡、修水管等家务……妈妈:除了自己的工作,还要照顾我和妹妹,为家人做饭、洗衣……我:收拾自己的房间、洗碗、带妹妹玩儿……小亮家庭责任单爸爸:在家种菜,从播种到售卖都是他一个人在操劳。有时爷爷和妈妈会去田里帮忙……妈妈:在家照顾我和生病的奶奶……我:在家帮妈妈做家务。农忙时,我给爷爷和爸爸送饭……小美新知讲解
从这两份家庭责任单中,你们发现了什么分工不同责任不同爸爸妈妈的责任多由于家庭分工的不同,承担的具体工作就会有不同,但每个家庭的家庭责任也有相同之处。新知讲解
父母的家庭责任单我们“我们”的家庭责任单父母“我们”和父母要担当的具体家庭责任分别有哪些努力工作,改善家庭生活抚养、教育子女赡养老人承担家务劳动,勤俭持家经常与家人交流感情,维护家庭和睦生活自理,自己的事情自己做努力学习、勤俭节约、尊老爱幼帮助父母做力所能及的家务劳动尽自己的力量关心、照顾家人经常与家人沟通,与家人和睦相处其实每个家庭都有着相同的责任,我们未成年人在家庭中也同样有着许多的责任。新知讲解
父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。《中华人民共和国婚姻法》第二十一条(节选)《小学生日常行为规范》(节选)尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事......自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。新知讲解
如果其他的家庭成员不重要,可以去掉吗?生活的港湾精神的乐园情感的归宿改善生活赡养老人抚育子女交流感情家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。新知讲解
2自立自强勇担当
榜样的力量!新知讲解
学习认真刻苦成绩稳步提升教养好、习惯佳自立自强!身体健康……新知讲解
以下这些你做到了吗?我能自理自立具体表现自己收拾房间跟妈妈学做饭自我评价独立完成作业自己叠被子新知讲解
家长希望我能自理自立方面家长评价▲在家中能将自己的物品整理整齐,自己的房间收拾干净。▲每天回家能够主动跟爸爸妈妈问好,能主动做一些力所能及的家务事。▲每天完成作业之后能够多看课外书,多学一点知识。▲能够与同学和睦相处,学习他人的优点。▲不管在家里,还是在学校,都能做一个懂礼貌的孩子。▲除了学习之外,培养自己的兴趣爱好,如小提琴、足球、跆拳道、书法、围棋等某一个方面。▲遇到一些事情的时候,能够学会冷静,并能够用正确的方法处理这些突发事情。新知讲解
家长评价学习方面:能够主动学习,具备一定的自学能力。生活方面:自己的事情自己做,能照顾好自己。思想方面:具有良好的思想品质。新知讲解
亲所好,力为具。亲所恶,谨为去。新知讲解
自立自强,方能悦亲!努力学习掌握知识练就本领新知讲解
新闻一:学生在参加军训,但家长看到孩子在烈日下受训时太辛苦,觉得不忍心,有的家长偷偷跑到训练场,给孩子擦汗、捶背,训练时给孩子喝饮料。新闻二:招聘会上,一位60岁的老母亲填了60多份应聘表,所做的一切都是为了26岁的儿子。此时,儿子却在家睡懒觉、上网聊天,不愿走出家门。新知讲解
3家庭变化显担当
小小观察员1、得知方圆失业,方一凡是怎么做的?2、方一凡想要放弃依靠为家里减轻负担,但是方圆会怎么做呢?3、从方一凡和方圆的做法中,你感悟到了什么?新知讲解
有时家庭发生变化,全家人都需要一段事件来事应,家庭成
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