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打卡盐博，共赴一场春节文化之约——高分议论文写作指导备战2025年高考语文1月热点时事学案

一、热点导入

春节期间，盐城市博物馆热闹非凡，“巳如破竹盐博贺岁”新春系列活动在此火热开展。这个春节，盐博成为了市民和游客探寻文化、感受年味的热门打卡地。

盐博的两大新年特展备受瞩目。《汉・无极——马王堆汉代文物精品展》带来了176件（套）珍贵文物，其中包含云纹漆匜、云纹具杯盒等一级文物，还有直裾素纱禪衣、T形帛画等珍贵文物的精美复制品，让观众得以领略两千多年前西汉文化的独特魅力，感受汉初大族的生活风貌。《灵蛇献瑞——2025乙巳蛇年生肖文物大联展》则充满了浓浓的新年氛围，该展览由盐博与中国文物报及数十家文博机构共同策划推出，通过数百帧灵蛇题材的文物艺术品影像，从自然界、文物、民俗文化等多个角度，深入浅出地展现了蛇生肖文化的深刻寓意与丰富内涵。

在展馆内，各类极具文化创意且富有地方特色的新春活动也在同步进行。汉风舞蹈、淮剧表演、杂技演出轮番上演，华服舞者翩翩起舞，再现汉代风采；淮剧唱腔悠扬婉转，展现地方戏曲魅力；杂技演员挑战极限，赢得观众阵阵掌声。“灵蛇迎春博物雅集”活动现场同样热闹，写“福”、剪纸、拓印等传统活动有序开展。游客刘万春对“盐小博奇遇记”微剧本打卡活动兴趣浓厚，通过与馆区内的NPC互动探秘，他收集到了各种新年福气印章，在享受游戏乐趣的同时，也深入了解了博物馆的历史文化。

此外，盐博还针对青少年观众准备了“蛇么都有・盐博贺新春”系列社教活动，通过考古、湿地、非遗等课堂，激发青少年对文物保护、历史探究的兴趣，培养他们对中国传统文化的热爱。春节前夕，盐博在馆区增设了多处融合盐城特色与新年元素的拍照打卡装置，策划“带TA回家过年”观光打卡活动，吸引众多观众在打卡点排队留念，希望大家能在此体验步步登高的美好寓意，定格独一无二的春节记忆。

二、高考链接

高考作文注重考查学生对社会现象的思考与文字表达能力，“打卡盐博，共赴一场春节文化之约”这一热点紧密关联文化传承、文化创新、文化与生活等高考作文常考主题。高考可能以此为背景，要求学生思考传统文化在现代社会的传承与发展路径，探讨文化创新的意义与方式，以及分析文化对个人和社会生活的影响等，从而考查学生的思维深度、逻辑推理能力和语言表达能力。同学们可以回想一下之前写过的作文，思考这个热点素材能否运用到相关主题的作文中，为文章增添亮点。

三、立意分析

（一）文化传承的多元路径

盐博通过举办文物展览、开展传统活动等方式，传承西汉文化、生肖文化等传统文化。从这一角度立意，可论述文化传承需要多种途径，包括文物展示、文化活动、教育普及等。思考在现代社会，如何利用博物馆、学校、社区等不同平台，拓宽文化传承的渠道，让更多人了解和传承传统文化。比如，一些学校开展传统文化校本课程，邀请非遗传承人进校授课，让学生近距离接触和学习传统技艺。大家可以分享一下，身边还有哪些文化传承的创新举措。

（二）文化创新与时代发展

盐博在新春活动中融入微剧本打卡等创新元素，吸引观众参与。以此立意，阐述文化创新是适应时代发展的必然要求，分析如何在传承传统文化的基础上，结合现代科技和社会需求，创新文化传播和体验方式，让传统文化焕发出新的活力。比如，故宫博物院推出的数字故宫项目，通过虚拟现实、多媒体展示等技术，让游客足不出户就能领略故宫的建筑和文物之美。大家想一想，在生活中还有哪些文化创新的成功案例，它们对文化发展起到了怎样的推动作用。

（三）文化对个人成长的滋养

观众在盐博参观展览、参与活动，不仅能增长知识，还能丰富精神世界。从这个立意出发，探讨文化对个人成长的重要性，它能提升个人的文化素养、审美水平，培养民族自豪感和文化认同感。分析在个人成长过程中，如何主动汲取文化营养，让文化成为成长的动力。比如，阅读经典文学作品能提升文学素养，参观艺术展览能提高审美能力。同学们可以结合自己的经历，谈谈文化对自己成长的影响。

（四）文化与社会生活的融合

盐博新春活动吸引众多市民和游客参与，成为社会生活的一部分。从这一立意切入，论述文化与社会生活紧密相连，文化能丰富社会生活，增强社会凝聚力，促进社会和谐发展。思考在社会发展中，如何营造良好的文化氛围，让文化更好地融入社会生活的各个方面。比如，一些城市举办文化节，吸引市民参与，促进了城市文化建设和社会交流。大家可以讨论一下，在日常生活中，还有哪些方式能让文化与社会生活深度融合。

四、写作思路

（一）标题拟定

1. 以文化传承的多元路径为立意，可拟标题《多元路径传承，文化源远流长》

2. 以文化创新与时代发展为立意，标题可为《文化创新发展，顺应时代潮流》

3. 以文化对个人成长的滋养为立意，可取名《文化滋养心灵，助力个人成长》

4. 以文化与社