教科版科学三年级上册第一单元水测试卷（考点梳理）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列现象属于溶解的是（??）。

A.冬天堆的雪人过几天化了??????B.棒棒糖含在嘴里化了??????C.洒水车把马路上的泥沙冲走了

2.下列现象中由凝固形成的是（??）。

A.冬天早晨草木上的霜?????B.春天早晨常见的雾?????C.钢水浇铸成火车轮?????D.衣柜中的樟脑丸变小

3.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）现象。

A.冷却????B.蒸发????C.升华

4.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间，盘中的水会（??）。

A.变多?????B.没有变化?????C.变少

5.下图温度计上的温度是（??）摄氏度。

A.10????B.零下10????C.零下7

6.下列各组物质溶解于水后，能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是（??）。

A.沙子和食盐?????B.铜粉和铁粉?????C.水和酒精的混合物

二.填空题(共6题，共32分)

1.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

2.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打，所做的实验是（???）[填“模拟实验”或“対比实验”]。

3.如果我们给冰块加热,冰块会（???），这时是由（???）态变成（???）态。

4.使用酒精灯在灭火时绝对禁止用（???）。酒精是容易（???）和（???）的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用（???）或（???）扑灭。

5.水加热时温度会（???），当温度升到（???）℃时会沸腾，当温度降到（???）℃时会结冰。

6.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水，并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动，用小棒不停地搅拌B杯中的水。（???）杯中的食盐溶解得快。此实验说明，物质溶解的快慢与（???）有关。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水和冰可以相互转化。（??）

2.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。（?）

3.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。（??）

4.蒸发的速度是不变的，与外界因素无关。（??）

5.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。（??）

6.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.简答题(共4题，共24分)

1.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

2.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

3.说一说，加快冰融化的方法。

4.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

六.综合题(共3题，共20分)

1.结合对联，回答问题。

杯中冰水，水结冰冰温未降；盘内水冰，冰化水水温不升。

（1）对联中出现的是（?????）和（?????）的混合物。

（2）反映的规律是（?????）。

2.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

3.下图是水的加热试验，请在图中的括号里写出试验器材的名称。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.固体；变大

2.对比实验

3.融化；固；液

4.嘴吹；挥发；燃烧；湿抹布；沙土

5.上升；100；0

6.B；是否搅拌

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。

2.水加热沸腾后，水面会出现许多气泡，会产生大量水蒸气。水变成水蒸气后体积会增大，将盖子顶起来，同时“白汽”是大量水蒸气跑出来，遇冷开成的。

3.将冰块放在手中捂；把冰块放在热水中；把冰块放在太阳下。（方法不唯一）

4.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。

六.综合题

1.冰；水；冰水混合物的温度保持不变

2.A：三脚架，酒精灯；B：烧杯、搅拌棒；蒸发；过滤；B

3.如下：