湖北省黄石市大冶市2025年九年级上学期期末考试历史试卷（含答案）.docxVIP

2025年

大冶市2024-2025学年度第一学期期末考试

九年级历史试卷

学校：班级：姓名：考号：

注意事项：

1．本试卷分试题卷和答题卷两部分；考试时间为60分钟；满分60分。

2．考生在答题前请仔细阅读答题卷中的“注意事项”，然后按要求答题。

3．所有答案均须做在答题卷相应区域，做在其他区域无效。

三、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

18．亚历山大东征后，希腊雕塑技艺传入古印度西北部地区，与本土的佛教文化结合后诞生了辉煌的犍陀罗佛像艺术，中国云冈石窟、敦煌石窟中的早期造像也保留了某些犍陀罗艺术的特征。这反映亚历山大东征

A.建立了版图辽阔的帝国 B.促进了东西方文化交流

C.有利于孔雀王朝的统一 D.加强了东西方经济联系

19．13世纪庄园法庭档案留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的土地，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。这说明庄园法庭的主要作用是

A.实现庄园的自给自足 B.维护封君封臣制度

C.保障封建领主的利益 D.完善法律制度体系

20．“……所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的‘契约’出现，这是具有重大意义的事。”在世界近代史上，这件事最先发生在

A.英国 B.美国 C.法国 D.中国

21．开辟新航路的探险家都是西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比，西、葡两国

A.地理位置优越 B.资本主义发达

C.王室大力支持 D.造船技术最高

22．巴黎和会操纵者之一的英国首相劳合·乔治说：“夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的力量……这一切终究毫无意义……德国将会找到对战胜国进行报复的手段。”对此理解正确的是

A.欧洲列强间矛盾未根本解决

B.巴黎和会维持了欧洲长久和平

C.战后的凡尔赛体系形同虚设

D.德国受严惩成为二战的导火线

23．下图是一幅《欧盟福利》的漫画，对其寓意解读正确的是

A.社会保障体系完善

B.福利制度稳定了社会秩序

C.“福利国家”弊大于利

D.福利政策使欧盟不堪重负

24．下表反映的是1999年全球500强跨国公司总部地点的分布情况，从表格中可以得出的认识是

国家（集团）

美国

欧盟

日本

加拿大

韩国

中国

巴西

其他

总部数量

179

118

107

12

12

10

3

29

A.经济全球化中强国处于主导地位 B.广大发展中国家失去了发展机会

C.高新科技推动了生产力发展 D.世界经济格局实现了多极化

25．下列三幅图片的内容共同反映了

2022年2月24日，俄罗斯与乌克兰爆发冲突

加速融化的南极冰山

2022年全球人口突破80亿

A.人类面临的挑战 B.世界的安全问题

C.激烈的地区冲突 D.全球的生态问题

26．“任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代。”西汉政论家主父偃的这段话评价的历史人物应是

A.齐桓公 B.商鞅 C.汉武帝 D.秦始皇

27．某位老师用下面这段话作为一节历史课的结束语。“墨家天下一家，儒家教化世人；道家无为清净，法家明镜高悬。战国风云汹涌，思想勃发，传一代英雄儿女情。”这节历史课学习的内容应该是

A.私学兴起 B.百家讲坛 C.百家争鸣 D.学术研讨

28．北魏迁都洛阳后规定用汉服代替鲜卑服，孝文帝从前线返回洛阳时，在街头看到有人仍穿着鲜卑服装，就斥责留京贵族和官员没有制止这种现象。这表明孝文帝

A.注重经济发展 B.强调保留鲜卑传统

C.改革北魏官制 D.坚决推行汉化措施

29．某同学对我国不同历史时期的特征进行了如下归纳，符合隋唐时期时代特征的是

A.政权分立与民族交融 B.统一多民族国家的建立和巩固

C.繁荣与开放 D.统一多民族国家的巩固与发展

四、非选择题（共4题，共36分）

30．【文明交流互鉴】（7分）

材料一

图1

图2

材料二

历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。

——摘自义务教育教科书《世界历史·九年级上册》

中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。

——摘自义务教育教科书《世界历史·九年级上册》

材料三

那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终