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SRX0073 2025年度学校党建工作计划及三会一课工作表.docxVIP

SRX0073 2025年度学校党建工作计划及三会一课工作表.docx

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2025年度学校党建工作计划及三会一课工作表

一、指导思想:

2025年,我校的党建工作将以全面从严治党为着力点,承载“办人民满意教育”的崇高使命,以奋勇争先、跨越发展的姿态,不断追求卓越。将以“创品牌、抓规范、补短板、强保障”为总体战略,始终紧扣“教育发展与党建同行,党建引领教育高质量前行”的核心理念,全面提升基层党组织的组织力和战斗力,奋力打造中小学党建工作的新标杆。

二、目标愿景:

1.思想铸魂:深化党员教师的思想政治素养,构建充满活力的学习型党支部,让党的创新理论成为照亮教育之路的璀璨光芒。

2.组织强基:打造坚强的战斗堡垒通过增强党支部的凝聚力和战斗力,构建坚不可摧的党组织体系,成为推动学校发展的强大力量。

3.作风塑形:树立清风正气的教育形象营造风清气正的教育环境,让廉洁自律成为教育系统的鲜明名片,提升社会对教育的信任度和满意度。

4.责任筑基:落实党建工作责任制通过落实党建工作责任制,创建具有鲜明特色的党建品牌,提升党建工作的质量和效率。

5.群团聚力:充分发挥党组织的政治核心作用,凝聚群团组织的力量,共同书写教育发展的新篇章。

三、行动策略:

(一)思想启航,照亮前行之路

行动一:党的理论深学笃行,筑牢信仰根基

深入学习贯彻党的二十大精神。将党的路线方针政策内化于心、外化于行,成为指导教育教学工作的行动指南。创建学习型党支部,实行“集中+自学”模式,确保党员教师年集中学习时间不少于24学时,党支部书记上党课不少于2次,以理论武装头脑,指导实践。师德师风建设常态化,每周一下午组织全体教职工集中学习,强化师德师风教育,培养新时代“四有”好老师。

行动二:多元学习激发活力,创新学习模式

创新多元化学习形式,鼓励各党小组结合实际情况,开展特色学习活动,如读书分享会、红色故事会等,增强学习的吸引力和感染力。利用网络平台拓宽学习渠道,借助学校官网、微信公众号等平台,开展线上学习交流,分享学习心得,形成浓厚的学习氛围。

(二)组织力量,打造坚强堡垒

行动三:领导班子率先垂范,引领发展力量

加强党支部领导班子建设,选拔政治素质高、业务能力强、群众基础好的党员担任班子成员,提升领导力和执行力。选拔培养优秀年轻党员,注重从教学一线和青年教师中选拔优秀党员进入班子,为党支部注入新鲜血液和活力。

行动四:党员发展严谨规范,确保队伍质量

严格党员发展程序,坚持“成熟一个,发展一个”的原则,确保党员队伍的质量和纯洁性。加强入党积极分子培养,举办入党积极分子培训班,通过理论学习、实践锻炼等方式,提升他们的政治素养和综合素质。

(三)使命在肩,牢记育人使命

行动五:“三会一课”常态长效,强化党员身份意识

创新“三会一课”形式,定期开展“三会一课”,结合学校实际,创新活动形式,如开展主题党日活动、红色教育基地参观等,增强党员的身份意识和归属感。组织主题教育活动,举办师德师风演讲比赛、教学研讨会等活动,提升党员教师的综合素质和教育教学能力。

行动六:走访调研贴近民心,倾听群众声音

开展党员教师家访活动,组织党员教师深入学生家庭,了解学生家庭情况,倾听家长意见和建议,增进家校联系。举办家长开放日活动,定期举办家长开放日,邀请家长走进校园,了解学校教育教学情况,增进家校沟通和理解。

(四)清风正气,树立良好形象

行动七:廉政教育警钟长鸣,营造风清气正环境

开展“廉政文化进校园”活动,通过举办廉政讲座、观看警示教育片等方式,营造风清气正的教育环境。定期组织廉政警示教育,结合典型案例,开展廉政警示教育,增强党员教师的廉洁自律意识。

行动八:民主评议透明公开,增强工作透明度

严格执行“三会一课”制度,定期召开组织生活会,开展民主评议党员工作,确保党员队伍的先进性和纯洁性。完善党务公开制度,拓宽党员意见表达渠道,通过公示栏、学校官网等方式,公开党务信息,增强工作透明度。

(五)压实责任,提升工作效能

行动九:责任落实一岗双责,强化责任担当

党支部书记负总责,党支部书记作为党建工作的第一责任人,要切实履行好职责,确保党建工作各项任务落到实处。支委成员按“一岗双责”要求履职,支委成员既要抓好分管工作,又要抓好分管领域的党建工作,形成齐抓共管的工作格局。

行动十:目标管理持续改进,确保工作落地见效

实施党支部目标管理考核,将党建工作纳入学校整体工作目标管理考核体系,与教育教学工作同部署、同考核、同奖惩。深化党建调研精准施策,定期开展党建调研工作,了解掌握党建工作情况,及时发现和解决问题,确保党建工作精准施策、落地见效。

四、群团联动,共筑教育梦想

(一)少先队:童心向党,薪火相传育新人

加强少先队组织建设,完善少先队组织机构,加强辅导员队伍建设,培养一批优秀的班主任和辅导员。开展丰富多彩的主题教育活动,结合重要节日和纪念日

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中学高级教师,华南师范大学高级心理咨询师,具有丰富的中小学教育教学经验。

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