[原创]2025年 《初中毕业生学业考试指导书》 物理 第一部分 第十章 浮 力[配套课件].ppt

第十章浮力课程标准2.2.9通过实验，认识浮力.探究并了解浮力大小与哪些因素有关.知道阿基米德原理，能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象.近三年广东中考考查情况年份题型考查点分值2022年综合能力题浮力计算、物体的浮沉条件、受力分析7分2023年实验题探究浮力大小与哪些因素有关7分2024年综合能力题浮力的计算2分课标解读与命题规律1.《课程标准》对浮力的要求包含通过实验认识浮力，探究浮力的影响因素和运用物体的沉浮条件解释生产生活中的一些现象.相互联系三个方面的要求，注意不要将这些要求分割开来.2.预计2025年考查题型以填空题、实验题、综合能力题为主，占4～6分.考查重点是阿基米德原理的探究实验及简单计算，物体的浮沉条件及应用.C1.如图所示的容器中装有水，没有受到浮力的是()A.物体AB.物体BC.C部分D.D部分2.(2024巴中)一个体积为100cm3、质量为90g的球放入足够)A深的水中，静止后的状态及所受浮力大小为( A.漂浮，0.9N B.漂浮，1N C.沉底，0.9N D.沉底，1N 3.(2024黑龙江)将两个完全相同的小球，分别放入装有不同液体的甲、乙两个完全相同的烧杯中，小球静止时两烧杯液面相平，如图所示，下列判断正确的是()BA.甲烧杯中液体的密度小B.乙烧杯底部受到液体的压强小C.甲烧杯中小球受到的浮力大D.甲、乙两烧杯对桌面的压力相等 4.(2024内江)“青岛号”导弹驱逐舰从海洋驶入长江时，受到的浮力和吃水深度的变化是(ρ海水＞ρ水，忽略驱逐舰自重的变化)(B )A.浮力变大C.吃水深度变小B.浮力不变D.吃水深度不变 5.(2024海南)用弹簧测力计悬挂一个实心柱体，将它浸入水中静止时，其上表面恰好与水面相平.此时弹簧测力计的示数为3N，柱体下表面受到水的压力为2N，则柱体受到的浮力为________N，答案：22.5×103其密度是________kg/m3(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg).考点1浮力上竖直向上大 1.浮力：浸在液体(或气体)中的物体，受到液体(或气体)对它向________托的力，叫做浮力.浮力的方向：______________. 2.产生浮力的原因：液体对物体下表面的压力比对上表面的压力________.有关无关 3.浮力的大小与物体浸入液体的体积以及液体的密度______.浮力的大小与物体的形状以及物体所处深度________. 4.阿基米德原理：浸在液体中的物体，所受到的浮力大小________它所排开的液体所受到的重力.公式：F浮＝________＝________.要计算气体压强，________(选填“可以”或“不可以”)用阿基米德原理.等于G排ρ液gV排可以考点2物体浮沉的条件1.浸没在液体中的物体的浮沉取决于它所受到的浮力和________.重力上浮漂浮下沉 当F浮G物时，物体________，最终________；当F浮G物时，物体________，最终________；当F浮＝G物时，物体_______或________.沉底悬浮漂浮2.浮力的应用：等于改变自身重力(1)轮船和密度计是利用漂浮时浮力________重力的性质工作的.改变自身体积相同小 (2)潜水艇是通过_________________来实现浮沉的；热气球是通过__________________来实现升降的. (3)密度计在不同液体中都会处于漂浮状态，所以其在不同液体中所受浮力________.密度计的刻度从下往上的示数是越来越________.精讲1浮力及其计算【例1】(2024达州)同学们在“探究影响浮力大小的因素”实验中，根据日常生活经验提出了以下猜想： ①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关； ②浮力大小与物体排开液体的体积有关； ③浮力大小与液体的密度有关.(1)根据实验数据，小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是________N.实验步骤和数据如图所示(ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg) (2)为了验证猜想①，分析A与C、D三次实验，得出的结论是：浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度______(选填“有”或“无”)关. (3)为了验证猜想②，分析A与____