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地球上的水循环;一、情境导入;活动一:研究陆地水循环;活动一:研究陆地水循环;你能根据陆地水循环的过程,推想海洋水循环的过程是怎样的吗?;活动二:研究海陆水循环;活动二:研究海陆水循环;思考:自然界中的水在循环过程中产生了哪些天气现象?;降水是地球表面和地下所有淡水的来源,水循环更新了地球上的可用淡水资源。假如地球上的水停止了循环,会产生什么影响呢?
;水在自然界中的循环与人们的关系
水在自然界中的循环对人类是有益的,但有时也会造成灾害。由于水的循环,天才会降雨雪,雨雪可以滋润土地,供植物生长;由于水循环,才有水供人畜饮用,进行工农业生产,发展水中养殖和水上运输等;水蒸气可以调节气候,湿润空气,有益于人们的身体健康。但是,若某一地区降水集中或长期无降水,就会造成洪涝或旱灾,给人们的生命财产造成损失。;四、随堂练习;五、课后作业
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