Unit 4 My Favourite Subject Project (3a~3c)说课稿-2024-2025学年人教版七年级英语上册[001].docxVIP

Unit4MyFavouriteSubjectProject(3a~3c)说课稿-2024-2025学年人教版七年级英语上册

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设计意图

本节课旨在通过完成“我的最喜欢的科目”项目，帮助学生巩固和运用七年级上册英语教材中关于学校生活、兴趣爱好等话题的词汇和句型。通过小组合作，提高学生的听说能力和团队协作能力，同时激发学生对英语学习的兴趣，培养学生的创新思维和实际应用能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过项目活动，学生将能够运用英语描述个人喜好，增强跨文化交流意识；在合作学习中，提升批判性思维和解决问题的能力；同时，通过实际操作，提高自主学习能力和信息处理能力，为终身学习打下基础。

学情分析

七年级的学生正处于青春期，他们好奇心强，对新鲜事物充满探索欲望。在英语学习方面，学生对英语科目普遍感兴趣，但个体差异较大。知识基础方面，部分学生已具备一定的英语词汇量和基础语法知识，能够进行简单的日常交流；而另一部分学生则可能在词汇和语法掌握上存在困难。在能力方面，学生的听说能力相对较弱，尤其是口语表达不够流利，写作能力也需提高。素质方面，学生的合作意识和创新思维有待加强。行为习惯上，部分学生课堂参与度不高，依赖性强，缺乏主动学习的习惯。这些学情特点将对课程学习产生一定影响，因此教学设计需考虑学生的个体差异，采用多样化教学方法，激发学生兴趣，培养自主学习能力，同时注重培养学生的合作精神和创新能力。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（如电脑、投影仪）、音响设备、白板或黑板

-课程平台：人教版英语教学平台或学校内部教学管理系统

-信息化资源：英语教学软件、在线词典、英语学习网站资源

-教学手段：实物教具（如图片、卡片）、角色扮演道具、PPT演示文稿

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“我的最喜欢的科目”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们最喜欢的科目是什么？为什么？”

展示一些关于不同科目的图片或视频片段，让学生初步感受各科目的魅力或特点。

简短介绍“最喜欢的科目”的概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.“最喜欢的科目”基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解“最喜欢的科目”的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解“最喜欢的科目”的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍“最喜欢的科目”的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.“最喜欢的科目”案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解“最喜欢的科目”的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的“最喜欢的科目”案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解“最喜欢的科目”的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用“最喜欢的科目”解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个“最喜欢的科目”进行深入讨论。

小组内讨论该科目的学习体验、兴趣来源以及在学习中的收获。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对“最喜欢的科目”的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括科目的学习体验、兴趣来源及收获。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调“最喜欢的科目”的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括“最喜欢的科目”的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调“最喜欢的科目”在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用“最喜欢的科目”。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的写作能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于“我最喜欢的科目”的短文或报告，内容包括选择该科目的原因、学习体验和收获。

要求学生在作业中运用本节课所学的词汇和句型，展示自己的英语写作能力。

8.教学反思（5分钟）

目标：教师对教学过程进行反思，总结经验教训。

过程：

教师对本节课的教学过程进行简要回顾，分析教学效果，总结成功之处和需要改进的地方。

教师提出下一步的教学改进措施，为今后的教学提供参考。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-主题相关的英语歌曲：推荐一些与学校生活、兴趣爱好相关的英文歌曲，如“School’sOut”byAliceCooper，通过歌曲学习词汇和句型，同时增加学习的趣味性。

-英文电影片段