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教科版一年级下册《我们身边的物体》单元4.认识物体的形状
我们可以用“”描述物体的特征聚焦玻璃球乒乓球空纸盒小木块生活中有哪些物体容易滚动?
我们可以用“”描述物体的特征聚焦生活中有哪些物体能够稳定摆放?稳定摆放和容易滚动的物体都有什么特征?
探索实验1:观察物体的形状圣女果小木块小橡皮六角螺母圆形橡皮乒乓球透明胶带长条橡皮圆柱橡皮塑料尺可以从不同的面进行观察
探索实验2:滚动实验,看看哪些形状的物体容易滚动?
探索实验2:滚动实验,看看哪些形状的物体容易滚动?圣女果小木块小橡皮六角螺母圆形橡皮乒乓球透明胶带长条橡皮圆柱橡皮塑料尺将实验结果写在学生活动手册对应位置
探索实验3:叠一叠,哪种形状的物体容易叠放?
研讨哪些形状的物体容易滚动?有什么共同点?它们都至少有一个面是圆形的乒乓球,无论怎样实验,都不会影响其滚动情况。六角螺母、圆形橡皮也是这样吗?
研讨哪些形状的物体能稳定摆放?有什么共同点?不容易滚动的物体都可以稳定摆放,有一些会滚动的物体换个方式也能稳定摆放,比如透明胶带,平放比立放更稳定
拓展你还知道哪些收纳物品的收纳?
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