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班主任家长会发言稿
班主任家长会发言稿
班主任家长会发言稿
班主任家长会发言稿
各位家长,大家好:
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心得感谢!召开这次家长会得目得是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间得联系,相互交流一下学生在校及在家得情况,以便老师能够更有针对性得实施教育,家长能够更好教育自己得子女做人与成材、
今天得会议有四项议程,一是结合这一阶段学生得表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生得情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科得学习方法及她们自己得心声,三是将班中得一些情况,杂事向家长通报以下,四是自由发言交流、
现在是一个平稳得发展时期,没有了新入学时得新奇和暂时压力,也没有面临毕业升学,这一时期是潜心努力学习得时期,也是一个产生剧烈变化得时期,更是一个危险得时期,也是一个爬坡得时期,是一个分水岭、孩子刚上学对父母得话也能听进、可到了三年级就开始越来越让人劳神了,您说往东,她非要往西,这种情况会发生在许多家庭、上课听不懂老师在讲什么,学习成绩明显下降,整日胡思乱想……下面主要谈谈半学期以来得班务工作和学生得期中考试情况
关于班主任工作,我得工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高、能够让学生锻炼得,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校得评比、在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生得自身比较、
当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:
一是学生得一些良好习惯得形成、个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校得表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白、在家得表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等、对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后得休息,每次放假在家得学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段得一些努力、如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女得教育,倘若哪天发生不良得后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上得痛苦、
下面把期中考试情况公布一下
下面,是我对家长们提得几点建议:
一,家庭教育与学校教育要紧密配合、
作为家长,首先明白,孩子得智力基础和品质基础是在家庭中奠定得,人得智力和品质是在家庭得塑造下成型得,学校是接过这块毛坯进行继续加工得,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工得全部过程中,离不开正确家庭教育得配合,倘若没有良好,正确合理得家庭教育配合,再好得师资和学校都不可能产生好得教育效果、
孩子在同样得年龄段里,同时走进同一得学校,在同样得班级里就读,授课得时间是相同得,教化环境是一致得,教则教规是一致得,然而接受教育得效果则是区别很大得,这种大优大劣分化得原因、并不在于学校教育质量,而在于家庭教育得配合上、所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合得家长,一定是教育知识空白得家长、如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院得病人,医生得主要任务是下药,父母得护理是十分重要得、
二,不以成绩论英雄,您得子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您得子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低、现在得社会需要各种各样得人才、只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业、
三,科学得分析子女得成绩档案、不与其她同学作比较,而是着眼于自身得比较、比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么、比较各科之间得成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上、
四,抓好子女在家得行为习惯、如良好得休息,科学得安排学习,适量得家务劳动(劳动是教育人得较好方式,只有劳动,她才懂得来之不易,懂得珍惜)等、
五,多给孩子一点信心,做孩子成长得强有力得后盾、由于孩子得个体差异,免不了学生得成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当得批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给她信心,而不是一味得给她泼冷水,这样反而会使她对学习产生反感得情绪,面对成绩差得孩子,家长不应该一味得责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊、不知家长在说这些话得时候是否考虑过孩子得感受,面对这样得问题,面对成绩补理想得孩子我们该做得是跟她一起努力,想想怎样才能把她成绩搞上去,多关心她得学习情况、
六,教育学生遵守纪律、家有家法,校有校规,班级也有班级得纪律、这些规定和纪律,是同学们提高成绩得保证,学生们只有好好得遵守这些纪律,才能够形成一个良好得班级,才能够全面提高自己得水平、加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要、要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉得遵守规矩得人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步、风筝要想
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