2024年秋新人教版生物学七（上）第二单元第四章第一节尝试对生物进行分类-学生版.docxVIP

第四章生物分类的方法

第一节尝试对生物进行分类

【教材核心练】 提炼主干直击重点

一、尝试对植物进行分类

1.植物的类群划分:

2.植物分类的依据:主要是,被子植物分类的重要依据是。

二、动物的分类

1.动物的类群划分:根据是否有由构成的脊柱,将动物分为无脊椎动物和脊椎动物,无脊椎动物包括刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、,脊椎动物包括、两栖动物、爬行动物、鸟、。

2.动物分类的依据:动物的分类除了要比较,往往还要比较动物的。

三、细菌、真菌的分类

1.分类依据:生物的。

2.举例:根据不同真菌形态结构的特征,将真菌分为酵母菌、等类群。

方法点拨

对于同一组生物,分类的依据不一样,分成的组别也不一样。

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训练点一:植物的分类

1.下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是()

A.肾蕨有根和叶,没有茎

B.海带没有根、茎、叶的分化

C.三者都能进行光合作用

D.葫芦藓可作为空气污染的指示植物

2.对被子植物进行分类的重要依据是()

①根②茎③叶④花⑤果实⑥种子

A.①②③ B.④⑤⑥

C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

3.(2023·贵阳期末)生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类,而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类,请问他们是按照什么标准归类的()

A.按照植物的经济价值

B.按照植物的观赏价值

C.按照植物的生活环境

D.按照植物的形态结构

4.(2023·常州学业考)如图为葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所代表的植物分别是()

A.玉米、苏铁 B.苏铁、玉米

C.肾蕨、葫芦藓 D.葫芦藓、肾蕨

5.如图所示是几种植物,请分析并回答下列问题。

(1)图中没有根、茎、叶等器官分化的是[]。?

(2)A类植物已经出现了等器官,但它的生殖过程离不开,所以必须生活在阴湿的环境中。?

(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生,但B类植物的种子有包被。?

训练点二:动物的分类

6.千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是()

A.家鸽、壁虎、青蛙 B.蜘蛛、乌贼、蜈蚣

C.鲫鱼、家兔、螳螂 D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼

7.小明的家人要通过养蚕致富,小明想提前了解家蚕的生长发育和行为,最好选择查阅下列哪本书()

A.《动物学》 B.《生物学》

C.《无脊椎动物学》 D.《昆虫学》

8.张明在草丛中发现了四种小动物,属于脊椎动物的是()

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9.对生物进行分类的主要目的不包括()

A.了解生物的多样性

B.了解生物之间的亲缘关系

C.了解生物之间的进化关系

D.了解生物的有害和有益性

10.仔细观察下列图形,其中阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()

A.都具有种子 B.叶形为针形

C.种子外无果皮包被 D.种子外有果皮包被

11.依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确的是()

A.病毒属于类群1,病毒要是离开了活细胞,通常会变成病毒颗粒

B.原核生物属于类群2,其中有些种类可以用来酿酒和制作面包

C.真菌属于类群3,其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成

D.类群1、2、3的共同点是不能利用无机物制造有机物

12.(2023·毕节期末)在学习动物之后,同学们对生活在黄河口地区的青蛙、蛇、田鼠和东方白鹳四种动物进行了如下归类,其分析正确的是()

A.甲是东方白鹳,卵生、用气囊辅助呼吸

B.乙是田鼠,体表被毛,体温恒定

C.丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发

D.丁是青蛙,终生生活在陆地上