小学数学核心素养的培养策略.docx

小学数学核心素养的培养策略

目录

小学数学核心素养的培养策略（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、小学数学核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

核心素养的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

小学数学核心素养的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

小学数学核心素养的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、小学数学教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

小学数学课程标准解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

小学数学教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

小学数学教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

四、小学数学核心素养培养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

对个人发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

对社会进步的贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

对未来教育改革的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

五、小学数学核心素养的培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

知识与技能层面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

过程与方法层面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

情感态度与价值观层面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

六、小学数学核心素养的培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

教学内容与教材建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

课堂教学模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

学生学习方法指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

教师专业发展路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

家校社会协同育人机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

七、案例分析与实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

国内外小学数学核心素养培养案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

小学数学核心素养培养的成功经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

小学数学核心素养培养的实践困境与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

八、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

研究发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

对小学数学教育的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

对未来研究的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

小学数学核心素养的培养策略（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

小学数学核心素养概述．．．．．．．