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秘密★启用前
普通高中2024—2025学年(上)高二年级期末考试
历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级,考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用擦皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。1.下表是战国时期秦国部分封君(封地不世袭)的受封情况统计。这可用来说明当时()
封君身份受封原因/特点
商君商鞅卫国公族大破魏军,因功受封
严君樗里疾秦国宗室大败楚军,因功受封
武信君张仪魏国人秦相邦,有政治才能
武安君白起秦国人攻破楚都,因功受封
A.秦国改革成效最大B.分封制仍占统治地位C.处于社会转型时期D.诸侯兼并战争规模大
2.1787年制宪会议期间,宾夕法尼亚州的代表莫里斯指出,在未来所有的政治实体中,“只应有一个唯一的
最高权力”。他认为,最高权力应掌握在全国政府而不是州政府手中,主张建立一个由“享有最高权威的立法、
执法和司法部门”组成的“全国性政府”。这一提案()A.解决了南北双方的矛盾B.借鉴了英国民主体制C.协调了各州的主权问题D.体现了联邦制的原则
3.19世纪末,梁启超在《时务报》上发表了《变法通议》《论中国积弱由于防弊》《论君政民政相嬗之理》等
一系列切中时弊的文章。时人读这些文章,表示“虽天下至愚之人,亦当如之蹶然奋心,横涕集慨而不能自禁”。
据此可知,这些文章()A.动摇了封建正统思想B.具有思想启蒙的作用C.得到社会舆论的肯定D.侧重于伦理观念变革4.根据唐初考课法,官位很高的“清望官”即三品以上官员的考核由皇帝亲自裁定。尚书省下属吏部的考功
司设考功郎中和考功员外郎各一人,负责三品以下官吏的考课。每年考核时,皇帝还另派校考官、监考官们监
督考课工作,防止作弊。在地方上,由各州、县的功曹参军事、司功负责考课事务。由此可见,唐代()
A.官员考核与监察制度紧密结合B.尚书省在中枢部门地位提高C.注重严格中央官员的考核程序D.已形成相对完善的考核体系
5.16世纪中期,英王爱德华六世将新教定为英格兰国教,废除了弥撒和神职人员的独身制度。在此期间,英
国坎特们雷大主教用英语编著的《公祷书》,吸收了加尔文派中介于天主教和新教两者之间的部分思想。这些
行为()
A.否定了西欧宗教神学的权威地位B.推动了欧洲宗教改革兴起
C.体现出英国国王和议会权力加强D.有利于英国民族国家发展
6.2023年4月,在中方见证下,沙特、伊朗在北京签署联合声明,正式恢复中断了7年之久的外交关系;2023
年10月以来,面对日益严峻的中东局势,中国推动安理会通过首份加沙停火决议,促成巴勒斯坦各派别举行
和解对话并签署《北京宣言》,并向加沙提供多批人道主义援助。这反映出新时代我国()
A.注重开展多边外交活动B.具有重大国际影响力
C.致力于区域合作的深化D.支持第三世界的崛起
7.下图为2014年第三季度至2021年第四季度美元在全球外汇储备中的占比变化。这可以用来说明()
A.美元世界货币地位的丧失B.经济危机引发国际经济秩序混乱
C.贸易保护主义在全球盛行D.主要国家经济实力对比发生变化
8.综合表中史料信息可得出,宋代()
史料出处
太宗淳化五年(994年)。诏令:“募富民出粟,千石济饥民者,爵公士阶陪戎副尉,千《续资治通鉴长编》
石以上迭加之,万石乃至太祝,殿直。”
熙宁八年(1075年)。诏:“方农作时,雨雪颇足,流民所在,令州县晓告丁壮各归乡《续资治通鉴长编》
土,并听结果。经所属给粮,每程人米豆共一升,幼者半之,妇人准此,州县毋辄驱
逐。”
京师旧置东、西福出院,以廪老疾孤穷丐者……英宗命增置南、北福田院,并东、西《宋史》
各广官舍,日廪三百人
A.社会救济保障多样化B.富民积极参与慈善活动
C.富商是基层治理主力D.灾害导致国家财政闲难
9.《汉谟拉比法典》规定:当士兵被俘虏时,其田园及房屋不得作为赎金;在他被俘期间,田地交给代其服军
役之人,若他返乡,则应归还其田园,由其继续负担军役。此规定在当时()
A.不利于农业劳动力的增加B.禁止了民间土地买卖
C.有利于稳定国家军事力量D.体现出政府以农立国
10.伴随哥伦布船队的航行,食草的牛羊等动物来到美洲啃食当地的植被,夹在奴隶船舱草垫里的非洲草类种
子也在美洲土地上发芽,与美洲本土植物竞争生存空间。埃塞俄比亚灌木林、澳洲金合
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