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第
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统编版(2025版)七年级下册道德与法治全册知识点复习提纲
第一单元珍惜青春时光
青春正当时
第一框青春的邀约
1、青春期生理变化的主要表现?(P3)
①身体外形的变化②体内机能的增强③性的发育和成熟。
2.青春期生理变化给我们带来哪些影响?(P3)
积极影响:感受旺盛的生命力,让我们的身体充满能量;精力充沛,思维敏捷,对成长充满渴望。
3、怎样对待青春期的生理变化?(P3)
①我们要正确对待生理变化,每个人身体发育的节奏各有不同;
②既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化;
③在塑造身体,仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。
4、青春期的心理变化有哪些?(P4)
①认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富;
5.矛盾心理产生的原因(P4)
青春期,身体发育十分迅速,而心理发展速度相对缓慢,因此身心处于一种不平衡的状态,在心理上表现出一定的矛盾性;
6.青春期矛盾心理的表现?(P5)
①独立与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦
7、如何对待青春期的心理变化?(P5)
①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;
②求助老师,家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;
③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
8、自我调节的方法?(P5)
①把自己的想法写下来;②参加体育活动;③运用积极的思维
第二框男生女生
1、男生女生差异的表现(P6)
在社会文化,家庭环境等的影响下,男生女生在性格特征,兴趣爱好,思维方式等方面会表现出各自的特点;
2、如何看待男生女生的性别特征?(P6)
①男生女生各具特点,各有优势
②男生女生的生理性别特征是与生俱来的;
③进入青春期,男生女生的生理差异会更加明显。
3、如何对待男生女生的性别差异?(P6)
①男生女生虽有不同,但各有优势;
②我们要相互学习,相互欣赏,取长补短,让自己变得更加优秀。
4.青春萌动的表现?(P7)
在异性面前,我们有表现自己的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期心理现象。
与异性相处的积极作用?(P7)
可以增进对异性的了解,消除神秘感;
②可以扩大交往范围,提高交往能力
③与异性友好坦然的合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长
6.如何与异性交往?(P8)
①注意交往的方式,场合,时间和频率;
言谈得当,举止得体。
树立正确的道德观念和牢固的法律知识,遵守中学生行为规范;(p11)
在任何时候,触碰道德底线的事坚决不做,违反法律的事坚决不做(p11)
7.如何正确对待异性的朦胧的情感?(P8)
①对异性朦胧的情感,是青春期成长的正常现象。
②在与异性交往的过程中,因为对异性的欣赏,对未来的向往而感到愉悦。也容易把这种欣赏和向往理解为爱情;这并不是真正的爱情;
面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。
8.爱情的含义?(P8)
真正的爱情,不仅意味着热烈的情感,彼此的欣赏和尊重,而且需要责任,能力和担当。
第三框学会自我保护
1.为什么要了解性知识,树立正确性观念?(P9)
随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟;这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑;
2.可以通过哪些正规途径了解性知识?(P9)
①可以从课堂,教材,科普读物中了解相关知识;
②可以向父母,老师等咨询相关问题,获得他们的知道和帮助。
3.怎样对待性玩笑?(P10)
应当自重自爱,言谈举止不越界。
4.青少年为什么要了解性知识?(P10)
青少年身心发育尚不成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。
5.怎样对待性骚扰,性侵害?(P11)
①增强自我保护意识,提高预防和应该性骚扰,性侵害的能力;
②我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己;
③在日常生活中,学会辨别并抵制性骚扰,性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
6.自我保护的方法有哪些?(P11)
①保护身体的隐私部位②拒绝黄色笑话③快速离开危险地方④勇敢说“不”⑤寻求帮助
第一单元珍惜青春时光
第二课做情感情绪的主人
第一框揭开情绪的面纱
1、情绪的类型有哪些?(P14)
(1)喜、怒、哀、惧等。
(2)害羞、焦虑、厌恶和内疚等。特点:复杂多样
2、情绪的作用?(P14)
①能反映人的内心状态,可以说是人的内心世界的“晴雨表”
②情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。
3、青春期的情绪特点有哪些?产生的原因是什么?(P14相关链接)
(1)特点:①情绪细腻。②情绪反映强烈。③情绪波动大。
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