2025年高职院校实训室管理系统建设实践与研究.pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

高职院校实训室管理系统建设实践与研究

1.引言

1.1背景介绍

高职院校实训室管理系统是为了解决实训室管理过程中存在的诸

多问题，提高管理效率和教学质量而开发的一种信息化管理工具。随

着高职院校教育的不断发展和实训教学的深入推进，实训室管理愈发

显得重要。传统的实训室管理方式存在诸多弊端，如管理效率低下、

信息不透明、资源利用不足等，亟需建立现代化的管理系统来提升实

训室管理水平。

1.2研究目的

研究目的是为了探讨高职院校实训室管理系统的建设和应用，为

实训室管理提供科学、高效的解决方案。通过研究，可以更好地了解

当前高职院校实训室管理存在的问题和需求，为提升实训教学质量和

管理水平提供有力支持。通过对实训室管理系统的建设和优化，可以

有效提升实训教学资源的利用率，提高学生实践能力和就业竞争力。

通过对实训室管理系统的应用效果进行评估和总结，可以为其他高职

院校的实训室管理提供借鉴和参考，推动实训教学管理的不断完善和

发展。本研究旨在探讨高职院校实训室管理系统建设实践与研究，提

升实训教学管理水平，促进实践教学的持续改进。

1.3研究意义

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

高职院校实训室管理系统建设是当前教育领域的重要课题，具有

重要的理论和实践意义。实训室管理系统的建设可以提高实训室的管

理效率和质量，使学生能够更好地利用实训室资源进行学习和实践。

通过系统化管理实训室，可以更好地满足不同专业实训需求，推动各

项实验教学工作的开展。实训室管理系统的建设还能促进高职院校之

间的经验交流和资源共享，提高教学水平和质量，推动教育教学改革

和发展。高职院校实训室管理系统建设的意义在于提高教学效果，推

动教学模式的创新，促进学生综合能力的培养，为高职院校的教学质

量和教学管理水平提供有力支撑。

2.正文

2.1高职院校实训室管理系统概述

高职院校实训室管理系统是指针对高职院校实训室管理需求而设

计开发的一套系统软件。随着高职院校实训工作的不断深入和发展，

管理实训室的任务变得越来越繁重，传统的手工管理方式已经无法满

足实际需求。建立一个智能化、高效化的实训室管理系统是提高实训

室管理水平和服务质量的必然选择。

高职院校实训室管理系统主要包括设备管理、人员管理、场地管

理、预约管理、考勤管理、资源共享等功能模块。通过该系统，管理

者可以实时监控实训设备的状态、安排实训师资的教学任务、分配实

训场地的使用等，有效提高了实训资源的利用率和管理效率。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

高职院校实训室管理系统还具备数据采集、分析和统计功能，可

以帮助管理者进行数据的追踪和分析，及时发现问题并采取相应措施。

系统还支持移动端的访问，方便学生、教师和管理员随时随地进行实

训室资源的查询和管理。

高职院校实训室管理系统的建设将为高职院校的实训工作带来极

大的便利和提升，是实践教学改革的重要一步。

2.2实训室管理系统建设过程

1.需求分析阶段：在建设过程开始之初，首先要进行实训室管理系

统的需求分析工作。这个阶段要明确系统的功能和性能需求，以及用

户的实际需求。通过与实训室管理人员和教师的沟通，收集各方面的

需求，为后续的系统设计和开发工作奠定