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Unit2BodylanguageWritingPeriod5Module1Socialcommunication
学习目标1认读和理解单词message和短语remindsb.aboutsth.。2了解便条的基本格式和写法;根据已设定的情境,写简单的提醒式便条。3了解便条与书信的格式差异。
TheformofalettertheclosingtheaddressofthereceiverthedatethegreetingthemainbodythesignatureRevision
Lookatthefollowingmessage.What’sthedifferencebetweenaletterandamessage?
ashortmessageThingstorememberWeoftenwriteshortmessagestofamilymembers,friendsorclassmatestoremindthemaboutsomething.Themessagescanbeonanytopic./?mes?d?/课堂学习
TheformofamessageStartwithagreeting.Talkaboutthetopicinthefirstsentence.Givethemessageclearlyinafewwords.Endwithafriendlywordorphrase.theclosingthedatethesignature
AWhatdoesashortmessageinclude?Lookattheshortmessagebelowandwritethelettersa–fintheblanks.abfced
CompleteashortmessageReadthemessageonpage28andcompletethetablebelow.TimetomeetPlacetomeetTingtoremember8p.m.tomorrowevening(19Sept.)outsidetheclubwearbasketballshoes
BYouwillwatchaballetwithyourfriendonSunday.Writeashortmessagetoremindhim/heraboutit.Usethenotesbelowtohelpyou.
__________Dear______,Thisistoremindyou__________________________________________________.I’llmeetyou__________________________________________________________Don’tforgetto______________________.Seeyouthere!________abouttheballetonSundayatthemaingateofCityTheatreat2:30p.m.bringyourticketJohnMarkSaturday
Writeashortmessagetoyourclassmateaccordingtothegivensituationbelow.请在前一天写一张便条提醒你的同学John,于3月12日上午9点,在人民公园参加植树活动(tree-plantingactivity),提醒他记得带好铲(shovel)和水桶(bucket)。课堂达标
11MarchDearJohn,Thisistoremindyouabouttomorrow’stree-plantingactivity.I’llmeetyouatthemaingateofPeople’sParkat9a.m.Remembert
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