部编版2025一年级语文下册3.一个接一个 课件.pptxVIP

说一说，同学们都喜欢玩什么游戏呢？你们知道这两个小朋友在玩什么游戏吗？你们知道怎么玩吗？

3一个接一个接

接组词：接受接送造句：爷爷每天都接送我上下学。认jiē

自由朗读课文，要求：借助拼音，把课文读通顺，遇到不熟悉的字画出来，多读几遍。初读课文

月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：快回家睡觉！唉，我好想再多玩一会儿啊。不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！朗读课文

再见再会做工做作业zàizuò同字一口变成土，穿过同框（冉）加一横识字巧方法故（亻）相会识字巧方法再做

结构：上下结构组词：各种各式各样造句： 服装店里陈列着各式各样的衣服。音序：G部首：夂gè

结构：左右结构组词：种子种类造句：春天，农民伯伯把种子种到地里。音序：Z部首：禾zhǒng

种地种子多音字

结构：左右结构组词：榜样样品造句：雷锋叔叔永远是我们学习的榜样。音序：Y部首：木yàng

正做着好梦，又听见大人在叫：该起床上学啦！唉，要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！朗读课文

梦想做梦mèng 林字多一半夕识字巧方法梦睡觉午觉jiào学子远去又见面识字巧方法觉

睡觉梦境

结构：半包围结构组词：过去过节造句：爷爷经常给我讲过去的事情。音序：G部首：辶guò

结构：左右结构组词：伙伴合伙造句：他们合伙开了一个公司。音序：H部首：亻huǒ

结构：左右结构组词：陪伴伴侣造句：我有一个乐于助人的好伙伴。音序：B部首：亻bàn

伙各种样梦觉再做

朗读课文正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！

风趣童趣qù边“走”边“取”识字巧方法趣的确确实què去只耳（卩）识字巧方法却

别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？朗读课文

结构：半包围结构组词：这时这样造句：他这时才知道运动的好处。音序：Z部首：辶zhè

接趣觉伴再梦却这伙各做样种

加一加去＋()＝却中＋()＝种羊＋()＝样取＋()＝趣卩禾木走

各种样过伙这伴

月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：快回家睡觉！唉，我好想再多玩一会儿啊。不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！朗读课文

正做着好梦，又听见大人在叫：该起床上学啦！唉，要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！朗读课文

朗读课文正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！

别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？朗读课文

听同学朗读，边听边思考：“我”做了哪些事情？踩影子、做梦、跳房子、上课

我会填月夜，正玩着___________，就听大人叫着：“___________！”正做着___________，又听见大人在叫：“______________！”正和小伙伴们玩着___________，操场上却_________________。踩影子快回家睡觉好梦该起床上学了跳房子响起了上课铃声

月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：快回家睡觉！唉，我好想再多玩一会儿啊。不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！朗读课文说说事情发生的时间，小朋友在玩什么？

在一个有月亮的夜晚，小朋友玩着踩影子的游戏。

唉，我好想再多玩一会儿啊。再：再次，再来在：正在

不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！不过：表示事情发生了转折。

甜蜜的梦有趣的梦快乐的梦各种各样的梦……可怕的梦

自由朗读第2、3小节，思考：“我”的心情的变化与第1小节中一样吗？心情不好是因为什么？心情好又是因为什么？读课文最后一小节，说一说：你有没有相似的经历。拓展延伸

正做着好梦，又听见大人在叫：该起床上学啦！唉，要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！朗读课文

朗读课文正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！

别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？朗读课文

你从文中小朋友身上学到了什么？在遇到不如意的事时，学会转换角度看问题，保持积极、乐观的心态。

踩什么，踩影子；做什么，做好梦；跳什么，跳房子；听什么，听故事；我和伙伴真快乐！

同学们，童年的生活是丰富多彩的，每一件事都可以带给我们快乐的体验，只要我们像文中的小朋友一样保持一颗快乐的童心，我们就会收获快乐的生活。课堂小结

学会转换角度看问题不情愿一个接一个开心不想回家睡觉可以做各种各样的梦不想起床上学能见到小伙伴不想中断游戏能听老师讲故事板书设计