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;读后续写微技能五
非谓语动词短语衔接;1.Seeingthemessinthekitchen，heimmediatelyunderstoodwhathadhappened，buthewasn’tupset.(2021·新高考Ⅰ卷)
看到厨房里一片狼藉，他立刻明白发生了什么事，但他并不生气。
2.Lookingaroundcautiously，heslippedintotheroomandsoftlyclosedthedoor.
他小心翼翼地环顾四周，溜进了房间，轻轻地关上门。
3.Feelingdepressedandlow－spirited,Davidsatsilentlywithhisheaddropping.
(2022·新高考Ⅰ卷)
大卫感到沮丧和低落，低着头默默地坐着。;4.Encouragedbytheirbigsmiles,Isatdownandassignedeachofusdifferenttasksaccordingtoourpersonalinterestsandadvantages.
在他们灿烂的笑容的鼓舞下，我坐下来，根据我们每个人的个人兴趣和优势分配了不同的任务。
5.SeeingPaulwaveathimkindlyandopenthecardoorforhim，Macjumpedoffhisbicycleandrushedintothecarwithoutanyhesitation.
看到保罗友好地向他挥手，并为他打开车门，麦克毫不犹豫地跳下自行车，冲进了车里。;Butnomorehelicopterscameanditwasgettingdarkagain.1.__________________________________________________________，Janesatbesideatreeandheldhershoulderinherarmstomakeherselfwarmer.Slowly，thesunhiditselfbehindthemountainsanditwashardtoseeanything.2.______________________________________________，JaneseemedtoseeTom’ssmilingface.ShesaidtoherselfforthousandsoftimesthatshewouldnotleaveTomagain.Withamindtofindhim，Janestartedtolookforthelakeinthedarkness.Anhourlater，shewastootired.Soshelaydownonarock.;但是再没有直升机来了，天又黑了。简感到害怕和无助，她坐在一棵树旁，抱着自己的肩膀让自己更暖和些。太阳慢慢地隐没在山后，什么也看不见了。透过浓浓的黑暗看去，简似乎看到了汤姆的笑脸。她无数次地对自己说，她再也不会离开汤姆了。为了找到他，简开始在黑暗中寻找那个湖。一个小时后，她太累了。于是她躺在一块石头上。;研读教材原文;StepⅠReadforthemainidea
1.What’sthemainideaofthepassage?
A.Theanswertothequestionaboutwhatyoudo.
B.Careeraptitudetest，ausefultoolforcareersuggestions.
C.Anexampleofcareeraptitudetests.
D.Thebesttimetostartconsideringpossiblecareers.;2.Matchthemainideaofeachpart.
Part1(Paras.12) A.Workingoutone’spossiblecareersatayoungageis
importantbutnoteasy.
Part2(Paras.3－6) B.Careeraptitudetestsareusefulbuttheyareonlya
guidanceandthese
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