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项目七管理软硬件
课题名称
管理软硬件
授课学时
4
授课班级
授课教材
Windows10案例教程
授课教师
教学目标
知识目标:
了解驱动程序的概念
熟悉常用的即插即用型硬件设备和非即插即用型硬件设备
熟悉常见的系统软件和应用软件
了解应用软件的获取途径
了解默认程序和文件关联的概念
技能目标:
能够熟练地查看硬件设备的属性
能够熟练地连接非即插即用型硬件设备并安装其驱动程序
能够熟练地禁用或启用硬件设备
能够熟练地更新或卸载硬件设备的驱动程序
能够熟练地安装和卸载应用软件
能够熟练地设置默认程序和文件关联
素质目标:
通过管理计算机中的软硬件,增强动手操作能力,培养探究精神
教学重难点
教学重点:
查看硬件设备的属性
连接非即插即用型硬件设备并安装其驱动程序
禁用或启用硬件设备
教学难点:
更新或卸载硬件设备的驱动程序
安装和卸载应用软件
设置默认程序和文件关联
教学方法
演示法、讲授法、练习法、小组讨论法
任务
任务一使用和管理硬件设备
任务二安装和卸载应用软件
任务三管理默认程序
教学实施
【课题导入】
项目任务介绍,学习目标、学习重点阐述。
【教授新课】(总学时:4课时)
任务一:使用和管理硬件设备(总学时:1课时)
【任务导入】
硬件设备是计算机的基础,也是决定计算机性能的重要指标。本任务就带大家学习硬件设备的使用和管理方法。
【相关知识】
教师讲解、演示,对重点知识提问、总结,学生聆听记录、练习
一、硬件概述
二、硬件设备的类型
1.即插即用型硬件设备
【知识库】即插即用(Plug-and-Play,PnP)是系统自动监测周边的硬件设备并安装相应的驱动程序,无须人工干预,是Windows自带的一项技术
2.非即插即用型硬件设备
(1)使用安装光盘
(2)使用安装文件
【任务实施】
教师介绍要求,学生进行操作训练,教师进行指导
【观看微课】查看硬件设备的属性
一、查看硬件设备的属性
二、安装硬件设备
【小提示】双击打印机驱动程序文件后,如果打开“打开文件-安全警告”对话框询问是否运行此文件,则直接单击“运行”按钮即可
三、禁用/启用硬件设备
【观看微课】禁用/启用硬件设备
四、更新驱动程序
【小提示】如果选择“自动搜索驱动程序”选项(确保计算机已联网),系统会自动在网络上搜索硬件设备的最新驱动程序并安装;如果选择“浏览我的电脑以查找驱动程序”选项(须事先获取该硬件设备的驱动程序并保存在计算机中),则首先在计算机中查找硬件设备需要的驱动程序然后进行安装
五、卸载驱动程序
【观看微课】更新/卸载驱动程序
【任务评价】
学生自评、互评,教师点评
学生填写评价表进行自我评价
任务二:安装和卸载应用软件(总学时:1课时)
【任务导入】
为了扩展计算机的功能,用户经常需要为计算机安装应用软件。当不再需要某个应用软件时,用户还可以将其卸载,以节约磁盘空间和系统资源。本任务就带大家学习应用软件的安装和卸载方法。
【相关知识】
教师讲解、演示,并对重点知识提问、总结,学生互动、聆听记录
一、软件的类型
1.系统软件
(1)操作系统
(2)语言编译或解释程序
(3)数据库管理系统
2.应用软件
(1)通用应用软件
(2)专用应用软件
二、应用软件的获取途径
【任务实施】
教师介绍要求,学生进行操作训练,教师进行指导
【观看微课】安装与卸载应用软件
一、安装应用软件
【小提示】单击“打开文件”链接后如果打开“打开文件-安全警告”对话框,系统询问是否运行此文件,单击“运行”按钮即可
二、卸载应用软件
【知识库】如果某些应用软件(如办公软件)在使用过程中出现问题,可以对其进行修复。方法是在“设置”窗口的“应用和功能”设置界面右侧的列表中选择要修复的应用软件,然后单击“修改”按钮,最后按照提示操作即可
【小提示】用户也可以在“程序和功能”窗口卸载应用软件。方法是打开“控制面板”窗口,在“大图标”查看方式下单击“程序和功能”链接,打开“程序和功能”窗口,在窗口右侧的列表中选择要卸载的应用软件,然后单击“卸载/更改”按钮(见图7-27),最后按照提示操作即可。有些应用软件自带卸载命令,用户可在“开始”菜单中找到该应用软件后直接执行卸载命令,或在该应用软件的右键快捷菜单中执行卸载命令,然后按照提示操作即可。需要注意的是,有些应用软件卸载完毕,系统会询问是否立即重启计算机,用户可根据需要选择相应选项
【任务评价】
学生自评、互评,教师点评
学生填写评价表进行自我评价
任务三:管理默认程序(总学时:1课时)
【任务导入】
当在计算机中同时安装了多个功能相似的程序时,可以设置文件的默认打开程序,或设置某类文件始终使用某应用程序打开。本任务就带大家学习默认程序的管理方法
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