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义务教育人教版五年级下册;;;把长方体的6个面分别展开,如下图所示。;(1)哪些面的面积相等?;(2)每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系?;把正方体的6个面分别展开,如下图所示。;讨论:正方体展开图一共有几种情况?;第二类:;做一做;长方体或正方体6个面的面积之和,叫作它的表面积。;;观察长方体保温箱:;上、下每个面,长_____,宽_____,面积是_______;
前、后每个面,长_____,宽_____,面积是_______;
左、右每个面,长_____,宽_____,面积是_______。;上、下每个面,长_____,宽_____,面积是_______;
前、后每个面,长_____,宽_____,面积是_______;
左、右每个面,长_____,宽_____,面积是_______。;想一想:长方体的表面积怎样计算?;;想一想:正方体的表面积怎样计算?;做一做;;(教材P25T4);(教材P25T6);3.把一个棱长46cm的正方体纸箱各面都贴上红纸,
作为捐款箱。;;
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