人教版高中生物必修2遗传与进化第1章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）课件.ppt

第1章遗传因子的发现

2.结果分析。

结果结论

F1全为黄色圆粒___________为显性性状

F2中圆粒∶皱粒=3∶1种子形状的遗传遵循_____定律

F2中黄色∶绿色=3∶1子叶颜色的遗传遵循_____定律

F2中出现两种亲本类型(黄色圆粒、绿色

皱粒),新出现两种性状(绿色圆粒、黄色不同性状之间进行了_________

皱粒)

yyrr

YyRr

黄皱

绿圆

Yyrr

YyRryyrr

yr

YyRrYyrryyRryyrr

配子

互不干扰

同一性状

自由组合

合作探究

点拨提升

典例研析

【例2】(2023·广东东莞校级期中)下列有关孟德尔两

对相对性状(豌豆子叶的黄色与绿色、种子的圆粒与皱

粒)杂交实验的分析,正确的是()

A.孟德尔对F1植株上收获的556粒种子进行统计,发现4

种表型的数量比接近9∶3∶3∶1

B.基因型为YyRr的豌豆产生的YR卵细胞和YR精子的数量

比约为1∶1

C.基因型为YyRr的豌豆产生的雌、雄配子随机结合,体

现了自由组合定律的实质

D.豌豆子叶颜色和种子形状这两对性状的遗传不遵循自

由组合定律

合作探究

F1YyRrYyRr

配子

Y、yR、rYR、Yr、yR、yr

比例

1∶11∶11∶1∶1∶1

4

16

性状表现遗传因子组成比例

9

双显黄圆YYRR、YyRR、YYRr、YyRr

16

3

黄皱、

YYrrYyrr16

单显

3

绿圆、

yyRRyyRr16

1

双隐绿皱yyrr

16

测交法是让与隐性纯合子进行杂交由于

2.F1___________,_隐__性_

_纯__合__子__产生的配子对F1个体产生的配子所决定的性状

没有影响,所以F2出现的性状和比例与F1产生的配子的

种类和比例_相__符__。

点拨提升

典例研析

合作探究

点拨提升

典例研析

合作探究

典例研析

合作探究

1

4

典例研析

课堂建构