哈三中2023-2024学年高二语文下学期第一次验收考试作文题目及范文：站在哪里看世界好.docx

四、写作(60分)

26.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

???杜甫说：“会当凌绝顶，一览众山小”。

???尼采曾说，不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美

好。

???其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，那么你对此又有怎

样的认识和体验呢?结合上面的材料写一篇作文。

???要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意

的范围；不得套作，不得抄袭。

【审题指导】

???这是一则引言式材料作文题目。两则材料，可以任选一则立意，也可以综合两则材料立意。

???“会当凌绝顶，一览众山小”，体现出一种积极进取、勇于攀登、追求卓越的精神。站在山顶，意味着达到一种至高的境界，能够俯瞰全局，视野开阔，感受一种宏大的气魄与掌控感，象征着人们对成功、巅峰成就的不懈追求。

???“不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好”，倡导一种平衡的视角。半山位置既避免了山顶的孤高与极致压力，也没有山脚的局促和视野受限，代表着在追求的过程中懂得适度、享受过程，不过分执着于极端的结果。

????也可以综合两则材料理解：材料提供了两种不同的看世界的位置及观点，本质上是在探讨人生的不同态度和追求，以及人们对生活、成功、价值等的不同认知。

【参考立意】

（1）勇攀人生高峰，追求卓越。

（2）不追求结果的完美，享受追求的过程。

（3）人生应根据不同阶段和情境，灵活选择看世界的位置。

【优秀例文】

寻人生观景台，绘生命多彩图

???人生如一场漫长的旅程，我们每个人都是行者，在这条路上，我们不断探寻着看世界的最佳视角。

???杜甫高呼“会当凌绝顶，一览众山小”，展现出登顶俯瞰的壮志豪情；尼采却言“不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好”，倡导一种居于半山的独特视野。在我看来，无论是山顶的俯瞰、半山的洞察，还是山脚的仰望，都各自蕴含着独特的魅力与价值，关键在于我们如何去选择，如何去感受。

???站在山顶，是一种对极致的追求，是挑战自我、超越极限后的豪迈与畅快。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”苏轼之言，恰是对攀登者最好的诠释。那些在学术领域勇攀高峰的科学家们，如屠呦呦，历经无数次的实验失败，却始终坚守，最终成功提取青蒿素，站在了医学研究的巅峰，为全球疟疾防治做出了巨大贡献，让世界看到了她的科研成果，也让她自己得以“一览众山小”，领略到成功的无上荣耀。站在山顶，我们能将世间万物尽收眼底，感受到自身的强大与世界的渺小，这种高度带来的不仅是视野的开阔，更是心灵的震撼与升华，它让我们明白，只要有足够的勇气和毅力，就能突破重重困难，实现自己的梦想。

???然而，半山之景也别有一番韵味。处于半山腰，我们既能仰望山顶的巍峨，感受到目标的召唤，又能俯瞰山脚的风景，体会到奋斗途中的美好。这里没有山顶的凛冽寒风，也没有山脚的迷茫未知，是一种恰到好处的平衡。在人生的旅途中，许多人选择在半山停留，他们或许没有追求极致的野心，却有着对生活的热爱和对内心的坚守。像那些默默奉献在基层的教育工作者，他们虽没有成为教育界的“大咖”，却在平凡的岗位上辛勤耕耘，培育着一代又一代的学子。他们在半山的位置，既能看到教育事业的崇高目标，又能真切地感受到自己工作的价值和意义，享受着努力付出带来的满足感。半山，是一种知足常乐的心态，是一种懂得在奋斗中享受过程的智慧。

???山脚，是起点，是一切梦想的开始。站在山脚仰望，世界显得如此广阔而神秘，它激发着我们内心的好奇与向往。“千里之行，始于足下。”每一段伟大的征程都从山脚出发，每一个成功的人士都曾有过在山脚仰望的时刻。初入职场的年轻人，怀揣着对未来的憧憬和迷茫，就如同站在山脚仰望山顶的攀登者。他们或许会被眼前的高山所震撼，或许会因前路的未知而感到不安，但正是这份仰望，给予了他们前进的动力。山脚的仰望，让我们保持谦逊与敬畏之心，明白自己的不足，从而不断努力，向着更高的目标迈进。

???人生的道路上，我们不应局限于某一个固定的视角，而应学会在山顶、半山和山脚之间灵活转换。在追求梦想的过程中，我们要有登上山顶的决心和勇气，不断挑战自我；在努力奋斗的同时，也要懂得在半山停下脚步，欣赏沿途的风景，享受生活的美好；更不能忘记我们出发的地方，时刻保持初心，从山脚的仰望中汲取前进的力量。

???新的一年，站在人生的新起点，让我们怀揣着对世界的热爱和对未来的期待，勇敢地踏上征程。无论我们选择站在哪里看世界，都要用心去感受，用行动去书写属于自己的精彩人生。愿我们都能在这人生的旅途中，找到属于自己的最佳观景台，描绘出一幅绚丽多彩的生命画卷。