（苏科版）数学八年级下册期末考点复习练习专题17 正方形与45度角基本图（原卷版）.doc

专题17正方形与45度角基本图

【例题讲解】

如图1，在正方形中，E是上一点，F是延长线上一点，且．

（1）求证：；

（2）在图1中，若G在上，且，则成立吗？为什么？

（3）运用（1）（2）解答中所积累的经验和知识，完成下题：

①如图2，在直角梯形中，，，，E是上一点，且，，求的长．

②如图3，在中，，，，，则的面积为____（直接写出结果，不需要写出计算过程）

解：（1）证明：在正方形ABCD中CB=CD，∠B=∠CDA=90°，

∴∠CDF=∠B=90°．在△BCE和△DCF中，，∴△BCE≌△DCF（SAS）．

∴CE=CF．

（2）解：GE=BE+GD成立．理由如下：∵∠BCD=90°，∠GCE=45°，

∴∠BCE+∠GCD=45°．∵△BCE≌△DCF（已证），

∴∠BCE=∠DCF．∴∠GCF=∠GCD+∠DCF=∠GCD+∠BCE=45°．

∴∠ECG=∠FCG=45°．在△ECG和△FCG中，，

∴△ECG≌△FCG（SAS）．∴GE=FG．∵FG=GD+DF，∴GE=BE+GD．

（3）①如图2，过点C作CG⊥AD交AD的延长线于点G，

由（2）和题设知：DE=DG+BE，

设DG=x，则AD=12-x，DE=x+4，

在Rt△ADE中，由勾股定理，得：

AD2+AE2=DE2∴（12-4）2+（12-x）2=（x+4）2

解得x=6．∴DE=6+4=10；

②将△ABD沿着AB边折叠，使D与E重合，△ACD沿着AC边折叠，使D与G重合，

可得∠BAD=∠EAB，∠DAC=∠GAC，∴∠EAG=∠E=∠G=90°，AE=AG=AD，

BD=EB=2，DC=CG=3，∴四边形AEFG为正方形，设正方形的边长为x，

可得BF=x-2，CF=x-3，在Rt△BCF中，根据勾股定理得：BF2+CF2=BC2，

即（x-2）2+（x-3）2=（2+3）2，解得：x=6或x=-1（舍去），∴AD=6，

则S△ABC=BC?AD=15．

【综合演练】

1．如图，在四边形纸片ABCD中，∠B＝∠D＝90°，点E，F分别在边BC，CD上，将AB，AD分别沿AE，AF折叠，点B，D恰好都和点G重合，∠EAF＝45°．

（1）求证：四边形ABCD是正方形；

（2）若EC＝FC＝1，求AB的长度．

2．如图所示，正方形中，点，分别为，上一点，点为上一点，，关于直线对称.连结并延长交的延长线于，求证：.

3．已知正方形ABCD，∠EAF＝45°，将∠EAF绕顶点A旋转，角的两边始终与直线CD交于点E，与直线BC交于点F，连接EF．

（1）如图①，当BF＝DE时，求证：△ABF≌△ADE；

（2）若∠EAF旋转到如图②的位置时，求证：∠AFB＝∠AFE；

（3）若BC＝4，当边AE经过线段BC的中点时，在AF的右侧作以AF为腰的等腰直角三角形AFP，直接写出点P到直线AB的距离．

4．已知正方形ABCD，点E，F分别是边AB，BC上的动点．

（1）如图1，点E，F分别是边AB，CD上的中点，证明DE＝DF；

（2）如图2，若正方形ABCD的边长为1，△BEF的周长为2．

①试证明∠EDF＝45°；

②请你进一步探究图形的其它重要性质，并将如下A，B，C，D四个结论中，正确的代号直接填写在横线上（不必写出推理过程）：_________．

A．△DEF一定是等腰三角形．

B．EF＝AE+CF．

C．△DEF中，EF边上的高为定值．

D．△DEF的面积存在最小值．

5．已知：四边形为正方形，是等腰，．

（1）如图：当绕点旋转时，若边、分别与、相交于点、，连接，试证明：．

（2）如图，当绕点旋转时，若边、分别与、的延长线相交于点、，连接．

①试写出此时三线段、、的数量关系并加以证明．

②若，，求：正方形的边长以及中边上的高．

6．（1）如图①，在正方形中，、分别是、上的点，且，连接，探究、、之间的数量关系，并说明理由；

（2）如图②，在四边形中，，，、分别是、上的点，且，此时（1）中的结论是否仍然成立？请说明理由．

7．已知四边形ABCD是正方形，一个等腰直角三角板的一个锐角顶点与A点重合，将此三角板绕A点旋转时，两边分别交直线BC，CD于M，N．

(1)如图1，当M，N分别在边BC，CD上时，求证：BM+DN=MN

(2)如图2，当M，N分别在边BC，CD的延长线上时，请直接写出线段BM，DN，MN之间的数量关系

(3)如图3，直线AN与BC交于P点，MN=10，CN=6，MC=8，求CP的长．

8．已知正方形，，绕点A顺时针旋转，它的两边分别交、于点M、N，于点H．

（1）如图①，当时，可以通过证明，得到与的数量关系，这个数量关系是___________；

（2）如