一年级音乐下册第11课划船教案1湘艺版.docVIP

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《划船》教案

教学目标：

1、通过观赏，能体会歌曲的意境美，能表达歌曲的心情。

2、用自然、亲切地声音表现歌曲。

3、利用打击乐器为歌曲简洁的伴奏。

教学重难点：

1、学唱《划船》。

2、歌曲中节奏的改变，与情感改变的联系。

教具打算：

钢琴、录音机

教学过程：

引入新课

1、听赏音乐，同学们，感觉一下，你们现在坐在什么上面？（听歌曲伴奏音乐，随老师的手势上下起伏）

学习歌曲

1、小船摇啊摇，载着我们去向何方？

2、让我们坐上小般一起动身吧！随着琴声哼唱旋律（lu），用手划旋律线。

3、哪一乐句给你的感觉最特殊？（从旋律线，音乐节奏等分析）

4、难点解决：滑翔机的感觉，一飞冲天，在空中展翅翱翔。

上下起伏，好像荡漾在水波

5、加入歌词，留意力度的改变。

6、完整再现歌曲

齐唱，用沙球、碰铃等打击乐器为歌曲伴奏（一半演唱，一半伴奏）

课堂活动:

嬉戏：《船员和风儿》。

嬉戏玩法：小挚友当船员，老师当风儿，音乐起，小挚友随着音乐自由划船；“大风来了”。音乐停，小挚友在老师的指令下两个或三个包成团。