二年级语文上册语文天地四教案北师大版.docVIP

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语文天地（四）

教学

内容

语文天地（四）

教

学

目

标

能够按部首给生字归类

能够区分形近字

读背古诗《望庐山瀑布》，借助插图理解诗句意思

自读诗歌《我们的祖国真大》

学习难检字查字法

重点难点

重点：区分形近字

难点：学习难检字查字法

教学方法

引导法

合作沟通

教学用具

小黑板

课时安排

2课时

老师组织教学设计

学生活动设计

批注、修改

教

学

过

程

第一课时

一、描一描，写一写

留意大口框的方框要写小点。

二、比谁写得多

1、出示部首视察书写要点。

2、动笔写出带有以上两个部首的字。

3、指名反馈。

三、口头组词

1、审题，明确题意。

2、辨析每组字的异同点。

3、口头组词

（关键是区分形近字，利用学生已知的部首区分字形。）

四、按要求说、写句子。

1、审题，弄清题意。

2、绽开想象，练习说话。

五、相识语气词。

1、出示语气词，学生自由读。

2、谈谈你发觉了什么？

3、生探讨，师小结。

4、找句子读一读。

六、作业

其次课时

一、复习导入

二、你学过李白的哪首古诗？

1、出示《望庐山瀑布》自由读。

2、理解诗句意思。

3、解答学生提出的问题。

三、读《我们的祖国真大》

1、自由读诗，找诞生字词。

2、探讨后简洁讲解。

四、介绍自己的家乡

五、学习难检字查字法

1、复习部首查字法

2、出示“生、半，也”让学生试查。

3、读儿歌，记方法（难检字，不难查，先数生字共几画，根据笔画数量找，读音意思都会了）

3、自由查字典。

六、作业

接着学习查字典。

学生描红练习

学生学习自主识字

辨字组词

学生归类理解

学生放声朗读

结合插图说自己对诗句的理解

全班沟通

学生尝试练习这种查字法

跟读儿歌，记住方法

老师督促学生填写后部首表