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《科学探究:怎样产生感应电流》说课稿
敬重各位评委老师:你们好!
今日我说课的内容是沪科版物理教材九年级全一册第十八章的其次节《科学探究:怎样产生感应电流》。首先说一下我对本节教材的分析:
一、教材分析
1、教材所处的地位和作用
本节内容是学生在学习了磁体和奥斯特的“电生磁”等学问的基础上引入的一节试验探究课,主要探究怎样产生感应电流。电磁感应作为联系电场和磁场的纽带,不仅为本章第三节学习沟通发电机结构、原理打下基础,也是以后高中深入学习感应感应学问的基础,具有承上启下的作用。电磁感应的发觉在科学技术上具有划时代的意义,由于它揭示了电和磁的联系及规律,使得人类进入了一个充分利
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