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;壁虎:又名守宫。吃蚊蝇和飞蛾,是有益的动物。眼睛大而没有眼睑,所以眼睛永远是睁开的。全身有小鳞,指、趾下有许多瓣膜,能在墙壁、天花板或光滑的地方爬行。遇到敌害时,尾巴会自己掉下来迷惑敌人,不久会再生出一条尾巴来。;;;读了课文题目,你想知道什么?;(1)学生自由读课文。老师提出要求:借助拼音把生字读准,读通句子,难读的地方多读几遍。
(2)同桌互查生字认读情况。
(3)分类识字,读准字音。;识字方法;小壁虎在墙角捉蚊子,一
条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎
一挣(zhènɡ),挣断(duàn)
尾巴逃走了。
没有尾巴多难(nán)看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?;;结构:左右结构;结构:上下结构;条;“一挣”是怎样的动作?谁能表演一下?;没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?;请同学们用上“因为……所以……”说说小壁虎借尾巴的原因。;因为,所以。;;结构:半包围结构;结构:上下结构;;结构:上下结构;结构:上下结构;;结构:半包围结构;正确使用“吗、呢、呀、啊”。;“呀”和“啊”一般用在感叹句句尾,表示感叹语气。;小壁虎都爬到了哪儿,找谁借尾巴,结果怎样?用上“先……再……最后……”;小鱼、老牛和燕子为什么不把尾巴借给小壁虎呢?照样子说一说。
例:小松鼠竖起尾巴打凉伞。;动作表演:“摇”“拨”“甩”“摆”。;甩;小壁虎为什么要借尾巴?;练习说话;小壁虎爬到哪儿见到他们的?;用“先……然后……最后……”说话。;小鱼没有将尾巴借给小鱼,是因为小鱼要用尾巴拨水。;仿编故事;小壁虎爬呀爬,爬到()。他看见(),小壁虎说:“(),您把尾巴借给我行吗?”()说:“不行啊,我要用尾巴()。”;小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。;;捉;海星分身有术,若把海
星撕成几块扔在海里,每一
碎块都能很快长出失去的部分
分,从而长出几个完整的海星。;海参在遇到危险时,会抛出内脏给敌人,自己趁机逃命。过一段时间,海参体内又能???出新的内脏来。;我会说;拓展延伸;
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