专题17 观点评析类非选择题-2025年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）（原卷版）.docx

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热点题型·常考设问类非选择题攻略

热点题型·常考设问类非选择题攻略

专题17观点评析类非选择题

目录

题型综述1

解题攻略1

类别1观点内容设问2

类别2观点性质设问6

高考练场10

高考新课标下观点评析类是指要求从给定的材料或描述中明确提取出一个或多个观点。这些观点可能涉及历史事件、人物评价、历史现象的解释等，要求具备敏锐的洞察力和理解能力。在提取出观点后，题目要求对这些观点进行深入的分析和评价。这包括理解观点的背景、分析观点的合理性、探讨观点的局限性等。要运用所学的历史知识，对观点进行验证和补充，这要求具备扎实的历史基础和知识迁移能力。

1．命题特点：该类试题的命题材料中一般会给出明显的观点内容，通常会是一个或多个观点，要求考生选取其中的一个观点，对材料中的观点进行评述，可以赞同，也可以反对，也可以中立去评判。

2．考查能力：考查历史素养、思维能力和表达能力。

类别01观点内容设问

观点内容设问：高考历史观点内容设问一般要求考生基于给定的历史材料，提炼观点并进行分析阐述，旨在考查考生的阅读理解、归纳概括以及知识运用能力。要求可以对材料中关于[历史事件/现象]的观点进行归纳。能够指出材料中作者对[历史人物]的看法，并加以分析。最后可以根据材料，提炼出关于[历史主题]的不同观点，并谈谈你的认识。

1、明确观点：仔细阅读材料，抓住关键语句，提炼出核心观点，并用简洁语言概括。

2、分析论证：结合所学历史知识，从多个角度（如政治、经济、文化等）对观点进行论证，列举相关史实作为论据。

3、总结评价：对观点进行总结，阐述其在历史发展中的地位和影响，表明自己对该观点的态度。

【典例】（2024·重庆卷）阅读材料，完成下列要求。

材料关于中英第二次鸦片战争爆发的根本原因，有学者这样认为：一是英国政府要求清政府忠实履行《江宁条约》的规定，其中重要一点是让英国官员和商人可以自由进入广州城。让洋人进城，现在看来，完全是不值得一提的小事；当时在五口通商的其他四口尽管也有过大小不一的纠纷，但都一一化解，没有酿成巨祸。唯独在广州，却惊动朝野上下，闹得天翻地覆，开各地反入城斗争的先河，历时十多年无法解决，直至兵戎相见。二是《望厦条约》规定：“所有贸易及海面各款恐不无稍有变通之处，应俟十二年后，两国派员公平酌办。”《黄埔条约》亦规定：“若有应行更易章程条款之处……核计满十二年之数，方可与中国再行筹议。”修改有关通商条款，本属平常外交事务，清政府也一再拖延，加深了双方的矛盾。

——摘编自《张海鹏集》

根据材料归纳学者观点，结合所学知识予以评述。（观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰）

【命题思路】以不平等条约切入，考查第二次鸦片战争。

【答案】版本一

步骤1：归纳观点1：第二次鸦片战争的根本原因是清政府不能忠实履行不平等条约。同时包含广州反入城斗争或不履行条约拒绝修约，清政府消极外交、天朝观念等态度。

步骤2：评：该观点是错误的。或该观点片面/不完全正确。

步骤3：析：层面1：广州民众抗入城斗争是因为鸦片战争期间英军的暴行和在通商口岸的诸多纠纷，并非盲目排外，表现出反侵略的正义性和爱国情怀。

层面2：修约是英国对华侵略的一种策略和手段。《南京条约》等条约是对中国主权的侵犯。清政府不接受强加的不平等条约，有一定的合理性与正义性；

层面3：英国政府在华获得全面的政治、经济利益是其总目标，为达成此目标他们将不惜捏造任何借口是为新一轮侵略。（第二次鸦片战争爆发的必然性）

步骤4：总结第二次鸦片战争爆发的根本原因是英国政府为进一步攫取在华利益就会制造超越条约特权的侵略战争；该学者观点是孤立的看待问题的表象，忽视了西方侵华的本质，是一种历史虚无主义。

【变式1】阅读材料，回答问题。

材料资本主义文明创造出的巨大物质财富并没有带动社会文明程度的整体提升，文明成果被少数剥削者攫取，无法惠及全体劳动者，造成了人类文明整体进程的偏离与逆转。立足新的发展方位，中国走出了一条与西方资本主义截然不同的发展道路。一方面，协同推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化，化解“成长的烦恼”，补回了资本主义文明现代化建设那“失去的二百年”。另一方面，为了超越资本主义拉大贫富差距与破坏自然环境等文明弊端……中国在实践探索中丰富完善了人类文明形态的系统构成。从“久困于穷”到全面小康，从“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”到多个世界第一，中华民族大踏步赶上时代，并以一派欣欣向荣的景象屹立于世界的东方。

——摘编自朱紫祎《人类文明新形态符合世界文明交往的必然趋势》

根据材料并结合所学知识，提炼一个观点并进行阐述。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述清晰）

【变式2】阅读材料，完成下列要求。

材料关于文明起源的