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2024-2025学年湖南省长沙市浏阳市高二(上)期末语文试卷
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共1小题,19分)
1.(19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
“文章五诀”形、事、情、理、典,毛文是典范。在毛泽东的政论文里,为了说服读者接受他的观点,
借典说理或借事言情,深入浅出。毛文开创了政论文从未有的生动局面。毛泽东是有大志的人,当一个行
吟诗人,当一个作家。他多次说过要学徐霞客,他有一句名言“与天奋斗,其乐无穷,其乐无穷;与人奋
斗
他明确表达自己的立场和观点,他对群众语言、古典语言是那样热爱,对教条主义的语言、官僚主义
的语言是那样憎恨。延安“整风运动”中,讨伐“党入股”,给它列了八大罪状,是不良党风的最后一个
“防空洞”。新中国成立之初《人民日报》发表长篇社论,号召正确使用祖国语言,我们的党政军组织和
人民团体的工作人员中,我们的文学家教育家和新闻记者中,为什么我们大家不能做到呢?当然是能够
的。”(《人民日报》1951年6月6日)后来,文章中假、大、空的语言多了。他对此极为反感,甚至是愤
怒,不要秘书代劳。他批评那些空洞的官样文字:“讲了一万次了依然纹风不动,灵台如花岗之岩,使读
者感觉有些春意,因而免于早上天堂(1958年9月2日的一封信)他强调内容一定要是客观存在的事实,
他是一辈子都在与“党八股”的坏文风作斗争的。
政论文是一种特殊的学术论文,细读毛泽东的政论文,发现他的文章能将政治思想讲出他自己的特色,
特别是他独特的语言风格,足可自立为一门一派
在大力倡导改文风的今天,我们有必要静下心来研究一下他的文章。这至少有两个用处:一是专门搞
写作的人可以从中汲取营养,特别是补充一些文章外的功夫;二是领导干部可以向他学一点写作,这也是
工作的一部分,治天下更要靠笔杆子。
(摘编自梁衡《关于毛泽东政论文文风的鲜明特点》)
材料二:
我读史书读到商鞅搬移木杆树立诚信一事,不禁慨叹起我国国民愚昧,执政者煞费苦心,请允许我详
尽地说出我的道理。
法令,是谋求幸福的工具。法令如果好,它让我们民众获得的幸福就一定多,或者公布后担心这些法
令不产生效力,一定竭尽全力来保障它,务必使它达到完善的目的为止。政府和国民互相维系,哪有不信
任法令的道理呢?法令如果不好,而且还有足够让人恐惧的危害,我们国民又一定会竭尽全力来阻止这些
法令。即使想要让我相信(法令)(具有同样的利害关系),却恰恰运用跟政府与国民互相信用相反的方法
(即运用徙木立信的办法)去做
商鞅的法令是好法令。如果试着翻阅一下我国四千多年的记载,寻求那些利国福民的伟大的政治家,
商鞅不是位居第一吗?商鞅处在秦孝公时代,战事正盛,全国民力疲惫,(达到了)(的程度)。在这种情
势下,却想战胜各诸侯国,不很难吗?在这种情势下,变法的命令出台了,鼓励种田织布来增加国民的财
力,崇尚战功来树立国威,国民害怕什么而不相信呢?一定要(通过)搬移木杆来树立诚信,我从这里知
道了我国国民愚昧,我从这里知道了几千年来民众智慧缺乏、国家差点儿走向灭亡的悲惨境地是有原因的。
虽然这样,但一件不寻常的事情开始出现时,百姓对此会感到惊惧。国民是这些国民,我为什么对此
感到奇怪呢?我只担心这搬移木杆树立诚信一事,如果让东西方各国文明程度高的那些国民听了,(或者)
高声讥诮。唉呀!我不想说了。
(摘编自毛泽东《商鞅徙木立信论》白话译文)
材料三:
英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、
安庆之间,国民党反动派经营了三个半月的长江防线,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,直取对岸,
不到二十四小时,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正
以自己的英雄式的战斗
(摘编自毛泽东《我三十万大军胜利南渡长江》)
(1)下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是
A.政论文这种文体具有假、大、空的特点,毛泽东坚决与之做斗争,以他独树一帜的文风
B.材料一结尾,作者关联现实,强调要研究毛泽东文章,才能增加领导魅力,才能扭转当前不正文风。
C.面对商鞅“徙木立信”的历史故事,作者认为不
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