“开往春天的列车”幼儿园2025春季开学典礼活动方案.doc

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“开往春天的列车”

幼儿园2025春季开学典礼活动方案

一、活动主题

“开往春天的列车”

二、活动目的

帮助幼儿顺利从假期生活过渡到幼儿园常规生活，缓解分离焦虑，快速适应集体环境。

营造欢乐、温馨的开学氛围，激发幼儿对新学期的期待与热情。

加强家园共育，增进家长与教师、幼儿之间的互动与沟通。

三、活动时间

[具体开学日期]上午9:00-11:30

四、活动地点

幼儿园园内，包括操场、教室等

五、活动对象

全体幼儿、家长及教师

活动准备

（一）环境布置

校门口：搭建列车造型的拱门或背景板（附件配套背景板素材，可前往下载并由广告公司喷绘打印），用绿色植物和彩色花朵装饰，寓意踏上开往春天的旅程。张贴“欢迎小朋友乘坐春天号列车，开启新学期之旅”字样的横幅。

操场：设置大型的春日主题场景，如用彩色泡沫板制作的草地、花朵、树木等。划分出亲子游戏区域，用彩色胶带标注界限；周边布置展板，展示幼儿寒假期间制作的与春天有关的绘画作品和手工艺品，同时展示一些春天的科普知识。

教室：教师提前打扫干净，进行新学期环境创设。在教室四周张贴春天的美景图片，摆放新的绿植。在黑板上画上列车和春天的元素，并写上欢迎语。课桌上摆放新文具、小礼物以及与春天相关的绘本。

（二）物资准备

游戏道具：准备充足的皮球、跳绳、呼啦圈、风筝等用于亲子游戏的器材，以及相应的小奖品，如贴纸、卡通徽章、小零食等。

活动资料：为家长准备活动手册，包含新学期教学计划、家园共育注意事项、幼儿一日生活流程等信息；为幼儿准备“我的春日愿望”卡片。

餐饮安排：厨房提前准备好水果、点心、饮品，供家长和幼儿在活动间隙享用。

（三）人员安排

成立活动领导小组，负责整体策划与协调，园长担任组长，各年级组长为组员。

每个班级配备2-3名教师，负责组织本班幼儿及家长参与活动，引导游戏、讲解规则、维持秩序等。

安排后勤人员负责场地清洁、物资供应、餐饮分发等保障工作。

七、活动流程

（一）入园晨检（9:00-9:30）

家长带领幼儿在园门口间隔一米排队，保健医生进行体温检测、手部消毒、口腔检查等晨检工作，无异常方可入园。入园后，幼儿到班级教师处签到，领取小礼物（如定制的春天主题小书签、手工制作的花朵胸针等），家长则在一旁填写活动手册中的相关信息。

（二）开学典礼（9:30-10:00）

全体师生、家长集中在操场，主持人开场，欢迎大家回归幼儿园，介绍活动主题“开往春天的列车”以及活动流程与目的，强调本次活动将带着大家一起感受春天，开启新学期。

园长致辞，回顾上学期的成绩，展望新学期的规划，对幼儿表达新学期的期望，送上温馨祝福，鼓励孩子们在新学期像春天的小树苗一样茁壮成长。

幼儿代表发言，分享寒假里与春天有关的趣事，如去郊外踏青、观察到的春天景象等，表达对新学期的憧憬。

教师代表发言，承诺用心呵护幼儿成长，开展丰富多彩的教学活动，与家长携手共进，一起带领孩子们探索春天的奥秘。

（三）亲子游戏（10:00-11:00）

“列车接力赛”：将家长和幼儿分成若干组，每组站成一列纵队。每组的第一个人手持“车票”（卡片），快速跑到前方绕过代表春天花朵的障碍物，然后返回将“车票”传递给下一个人，最先完成接力的小组获胜。这个游戏培养亲子协作与身体协调性，同时也寓意着在新学期的旅程中相互帮助。

“欢乐春天跳”：家长手持呼啦圈，幼儿依次跳过呼啦圈。在跳跃过程中，家长可以根据幼儿的能力调整速度和间距，锻炼幼儿跳跃能力，增强亲子互动，就像春天里小动物们欢快地跳跃。

“春日风筝飞”：家长和幼儿共同制作风筝，然后在操场放飞。教师提前准备好各种颜色的卡纸、竹条、彩笔等材料，让孩子们发挥创造力，在风筝上绘制自己心中的春天。通过放风筝，感受春天的气息，享受亲子时光，也象征着孩子们在新学期放飞梦想。

每完成一个游戏项目，幼儿可获得一枚贴纸，集齐一定数量可兑换小奖品。

（四）班级活动（11:00-11:30）

家长和幼儿回到教室，教师组织开展“我的春日愿望”活动。（附件配套许愿卡文件，园所可以添加名称ＬＯＧＯ后打印）

引导幼儿用绘画、贴纸等方式在“我的春日愿望”卡片上表达自己的愿望，如认识更多春天的花朵、交到新朋友等，家长在一旁协助并写下对孩子的祝福。

活动结束后，家长将卡片带回家，作为新学期陪伴孩子成长的见证，教师收集整理幼儿的愿望，用于后续教学引导。

八、活动延伸

教师在开学后的一周内，根据幼儿的愿望卡片，针对性地开展主题活动，帮助幼儿逐步实现愿望。例如，开展“春天的歌声”音乐活动、“认识春天的植物”科学活动等。

定期组织家长开放日、亲子活动，延续家园共育的良好氛围，促进幼儿全面发展。可以开展春日种